アーティスト・イン・児童館

11月14日(土) リベンジ！ことばのかたち工房

2009-11-18T00:02:00.007+09:00

11月14日(土)　

2か月ぶりに東大泉児童館で「ことばのかたち工房」が開催されました。前回9月12日の工房では、女子たちの「ファッションショー」の猛威に完敗した我々。はたしてリベンジは成ったのか！？

前回の敗北を受けて、「ことばのかたち」の制作システムを抜本的に改善しました。作業工程を「古着解体」「設計」「制作」の3段階に分業し、古着の解体や設計図の試作や小道具の制作など事前準備を徹底。さらにものほし竿を使って素材をつるすなど、空間の使い方も大胆にアレンジ。

※ちなみにこれ、水都大阪水辺の文化座３大工房（「かえる工房」「スキン工房」「ことばのかたち工房」）から大きなヒントをもらっています。

準備は万端！当日を迎えます。9時過ぎに児童館に入って、机を設置したり材料を並べたりしているそばから子どもたちの攻撃は始まります。「あ、ごめーん」とか言いながら、せっかくつるした素材を外したり、「ファッションショーするからどいて！」と命令したり・・・。

めげずに、模造紙を広げて「設計図かくぞー！」と意気込むと、「おれがやる！かせ！」とペンを奪い、お決まりの「スーパーうんちくん」をゲラゲラ笑いながら描き始めます。

むむむ・・・負けてられるか。「おれは＜開放感＞を描きたいんだ！なんかキラキラしたもの、ドガーンって感じのものがいい」と主張してみると、それに呼応し「あぁん！？」とわめきながら、爆発的にペンを走らせてできたのが、これ。

これはなかなかいいな、ということで、この小５の大将が描いた絵をモチーフに、「おれも手伝うよ」と言ってくれた中２の男子と一緒に制作をすることに。大将は子分をいじめながら模造紙をくしゃくしゃにして暴れていましたが、何とかそのドローイングの部分だけを守り、制作開始。

この日、最も印象に残っているのがこの中２のイケメンの大活躍。彼とは長い付き合いで、小６のころから知っています。当時は荒くれ者だった彼が、驚くほどの落ち着きと手際をみせてくれました。

「花火」をイメージして＜開放感＞をつくるのですが、「みんなの考えを盛り込んでいこうぜ」と言い、工房にいる一人一人に素材の色やくっつけ方のアイデアをもらっていきます。

「ねーねー、あたしも手伝いたい！」「じゃあ何か布選んでくれ」

「白でもいい？へんかな？」「おまえが好きな色ならなんでもいいよ」

「この色微妙だな、はずすか？」「いや、それだとあいつの考えが見えなくなる」

数々の名言とともに、かつてないほどの集中力で制作に取り組んでくれました。ぼくらスタッフと小学生の間に中学生が入って指揮をとってくれたのは、とてもうれしかった。

さて、そんな「ことばのかたち工房」ですが、毎回数えきれないほど様々な出来事が起きています。しかし、すべて書こうとするとものすごく長文になってしまうので、今日はもう一つだけ。

今回初めて導入した「物干し竿」と、服から採れた「紐」を使って「くものす」を一人でつくった男の子の話です。

彼は、みんなが集中しているときにラケットをもって「卓球しよー」と言うような大物で、この日も持ち前のマイペースっぷりを発揮していました。

しかし、僕たちスタッフはみんな作業に没頭してしまい、卓球をする余裕はなく、彼は欲求を募らせていき、ペンを持ってスタッフの服に落書きしようとしたり、解体した服のパーツを投げたり、物干し竿をいじってはしゃいだり・・・

と、そうする中で何かひらめいたのでしょうか？俄然、モードを切り替え、何かつくりはじめました。ひも状のパーツを集め、結び、物干し竿の支柱に絡ませ、網目をつくっていきます。

「くものす！」

彼はそう言って、今度は小さなクモをつくりました。前足をひもに引っかかるようにして、巣の上を移動できるくクモです。出来上がった「くものす」について自慢げに説明する彼は、いつものワカランチンではなく一人の作家でした。

ぼくらの予期せぬところで、予期せぬものが出来上がった。それは単なる遊びだ、と言ってしまえばそれまでだけど、でも遊びの中の創造力が目に見える「かたち」になって現われた瞬間だった気がします。

そんなこんなで、たっぷり２０００字。ここまで読んでくださった皆さん、ありがとうございます。この日の出来事は、「工房ふりかえりメモ」としてスタッフがまとめたものがありますので、ご興味がある方は事務所に遊びに来た際にでも見ていってください。

※この文章の中では、個人名を出さないようにしています。正直「小学生」「中学生」あるいは、「子ども」「大人」という区分にも違和感を覚えながら文章を書いています。彼らとぼくらの関係を言葉で表現するのは、とても難しい。ここで使った「彼ら」／「ぼくら」の二分でさえあいまいなところがあります。「分類」とは、難しいものです。イニシャルで「Ａ君」とかって書くようにしたらいいのかな？迷うところです。

10月7日（水）　解体＋

2009-10-08T11:35:00.002+09:00

10月7日

「ことばのかたち工房」で材料となる古着を、あらかじめ解体したらどうなるかを実験。

え？なんでこんなくっつけ方してるの？

服を解体すると、服の構造をよりよく理解できます。

そういえば、モンゴルかどっかの仕立て屋さんは、修行するときまずは古着を解体する作業から始めるって聞いたことがある。

KOSUGE1-16の土谷さんからも、自転車を完膚なきまでに解体するワークショップの話を聞いたことがある。

ものの構造を把握するには、まずは解体するのが一番いいらしい。

じゃあ、社会のしくみも？

今後は子どもたちと、ハサミ使いがプロくなる特訓も兼ねて、ザクザクいってみたいと思いまーす。

臼井隆志

10月3日（土）　子どもの夢・・・

2009-10-04T20:46:00.005+09:00

10月3日（土）

事務局メンバーと第二回招待作家の北澤さんで、館長さんと職員さんとミーティングをしてきました。ぼくたちからは、今後の活動内容とスケジュールの確認。それから、ケガや個人情報保護の問題対策について。

北澤さんからは、「浮島」滞在のためにしばらく停止していたプロジェクト「児童館の新住民史」の具体的な内容について。日々の些細な出来事が文字と絵になって児童館に残っていくこの活動。何もしていないように見せかけて、流れゆく日々に輪郭をあたえてゆきます。

心に深く残っているのは、北澤さんの話に対する、職員の信さんのコメント。

「具体的な話はできないけど、事実だけじゃなくて、子どもたちの夢というか妄想というか、そういうものが見えてきたら面白いと思うな。それは希望なのかも知れないし、社会への批判なのかも知れないし・・・。でもそれが叶うような、そんな発展性を見せてくれると嬉しい」

それに対して北澤さんは、

「すぐにはできないけれど、活動していく中で自然と子どもたちが小さな夢の実現に向かって動き出すような、そこまで目指したいと思っています」と。

記憶があやふやなので、こう言っていたかどうかは定かではありません。これを読んだ方は、「ふーん」という程度にしか思わないかもしれないけれど、この会話はぼくたちにとって消化しきれないくらい、とても大きな意味を持つものです。

ぜひ、「どうして？」と思ってください。

とにかく、とてもとても嬉しかったのでした。

臼井隆志

10月1日（木）　上野動物園へ

2009-10-01T23:48:00.005+09:00

10月1日（木）

今日は「都民の日」ということで、春日町児童館の学童クラブの遠足で上野動物園に行ってきました。春日町児童館の学童クラブは、以前東大泉児童館でとてもお世話になったかばちゃんの今の職場。

30人の子どもらと乗り込んだ動物園は超満員。動物たちは全員あからさまにストレスを抱えている感じで、サイやオケピは苛立ちがピークに達していました…。それでも、ゴリラ、ペンギン、コウモリ、プレーリードッグなどなど、動物をたくさん見ることができたのは楽しかったです。両性類・爬虫類館のワニは、いつまでも見ていたかった…。

しかし、一緒に行動した彼らの好奇心というか、探究心には驚かされました。コワイとかカワイイという単純な感想を抱くでも、珍しい動物を見たことをステータスとするでもなく、その動物を食い入るように見つめ、鼓動と血の流れを感じ、そいつらの暮らしに想いを馳せようとするまなざし。いつまでも、そのまなざしにつきあっていたいと思うのですが、「みんな先行っちゃったよ、次行くよ」と立場上言わざるを得ない悲しさ。

学童に帰ってきてからも、18時までクラブで遊んでいました。池上がゴリラのものまねをしただけで発狂せんばかりの大爆笑。遠足の高揚感はいつまでも彼らを昂ぶらせていました。

また会いにいこう。

9月27日（日）小さな森のコンサート

2009-09-27T22:51:00.003+09:00

9月27日（日）

朝一番で読売新聞を買いに行って、あまりの写真の大きさにショックを受け、それを引きずりながらパソコンの前に座って唸りながら書類を作っていた今日の前半。

夕方から出かけようと思っていたのですが、ちょっと早めに家を出て、いつも遊んでいるみどり公園をぷらぷらすることにしました。公園のほうへプィーっと自転車をこいでいくと、何やら金管楽器の音がするではないですか。見てみると、そこではコンサートが行われていました。

『小さな森のコンサート』　出演：金管五重奏団「音泉」

これは！と思って公園に入ろうとしたら、児童館の地域懇談会で知りあった中嶋さんがいらっしゃってプログラムを渡してくれました。木に寄りかかりながら、しばらく音楽に身を浸していました。

中嶋さんたち「みどり広場運営委員会」は、公園を面白く使っていこうとこの企画をつくったそうです。他にも、幼稚園児や未就学児とお母さんたちが集まって外遊びやピクニックをする「遊ぼう会」など、いろんな活動をされています。

小さなコンサートだけど、このコンサートを開くまでにいろんなことがあったんだろうな。近隣の方に理解を求めるのとか、広報とか、大変だったんだろうな。町の公園でコンサートを開く・・・小さなことなんだけど、実際にそれをかたちにしたことはすごいことです。「私はこんなことがしたいんだ」とか「すげえでかいことやってやる」とか言っているだけの人よりも、小さくても、ひたむきにつくりつづけるような姿勢にぼくは心を打たれます。そういう人たちに出会うと、そうだよな、それしかないよな、と確かめることができます。

大きな勇気をもらった秋の午後。公園では蝉が小さく鳴いていて、風はふんわりと冷たく吹いていました。

臼井隆志

9月27日（日）読売新聞掲載

2009-09-27T10:07:00.004+09:00

9月27日（日）読売新聞の「広告のページ」に、臼井のインタビュー記事が掲載されています。

うーん。変な感じだ。

2つのことばのかたち

2009-09-20T22:39:00.002+09:00

ナチュラル

粉

9月17日(木) まちのロビー。墨東まち見世2009

2009-09-19T10:49:00.007+09:00

9月17日、「東京アートポイント計画」のメイン事業、「墨東まち見世2009」が開催される、向島エリアに行ってきました。

目的は、劇作家の岸井大輔さんが繰り広げる「墨東まち見世ロビー」を体験しにいくこと。なかなか活気のある商店街の中でもひときわ異様な存在感を放つその空間。両サイドの黒板には、子どもたちが立ち寄って絵を描いていくそうです。

「ん？なんじゃ！？」と思って立ち寄る人たちに岸井さんは声をかけ、商店街で買ったお茶やお菓子をふるまって、お話をします。と言っても、自分の活動を説明するのはわずかで、相手のやっていることや興味のあることを自然に聴きだしていきます。さすが「劇作家」。そこでの出会いから即興的に演劇を作り上げているのですね。この空間と岸井さんのふるまいから、関係性の網目が町の中に広がっていくような、そんな浸透圧のある岸井さんの「作品」。必見です。

左端が岸井大輔さん

そんな墨東まち見世ロビーですが、実はこの日「アーティスト・インの条件」というタイトルのトークイベント（というか座談会）が行われていたのです。一応話す人は岸井さんと僕。お客さんは5人。でも、お客さんとスピーカーの住み分けなんか本当にどうでもよくなってくる素敵な座談会でした。

第１部では、アーティスト・イン・児童館の活動紹介と、その考え方の紹介。

第2部では、「アーティスト・インの条件」の本題。「まちなか」にアーティストを投入する「東京アートポイント計画」ですが、これは本当はどうあるべきなの？という議論を、岸井さんと東京文化発信プロジェクト室の石田さんが熱く繰り広げていきます。「素人／趣味がいい／玄人ウケ／すごい」という4段階のざっくりした岸井さんの分類は適格。[趣味がいい]は、なんか面白くなるかも！といろんな人に予感させられる人。[玄人ウケ]は展示をして作品だけで威力を発揮できる人。[すごい]は、アートに興味が全くない人にも、面白い！と思わせることができる人。「[趣味がいい]と[玄人ウケ]の中間ぐらいの人たちがまちなかで多く活動しているように思うけど、本当は[すごい]のレベルじゃないとまちなかで活動しちゃいけないと思う」という彼の意見にも納得。

そんな話で熱くなっていたら、ひょんな来客。日本の北端から自転車の旅をしてきた２人が到着！南端からくる別のグループと、このロビーを待ち合わせ場所にしていると聞いた途端に、岸井さんは早速お茶を出し、石田さんは隣のてんぷら屋でてんぷらを買ってふるまう。「あざーっす！」ともぐもぐ食べる。あっというまにロビーの日常に溶け込んでしまう始末。なんとも不思議なこの感覚。

そんな即興ホームコメディをはさみつつ、第3部。ここからは、岸井さんを中心とした話題。「東京のアートに必要なものは何か？」という議論です。この結論、逆説ですが「アートは必要だ、という実感が必要」というもの。実感とは、体験、イメージ、言葉によって生まれるという岸井さんの説明はとってもわかりやすい。では、一体アートとは何か！？という話になります。つくること、表現すること、逸脱すること、いろいろありますが、要するに人間にとって普遍的な行為なのかなと思います。でもそれに対して意識的であるかどうか…アートとそうでないものを隔てるのは、それだけのことなのでしょう。

まとめとして、「東京アートポイント計画の課題」を明確にして、トークを終わりました。その課題とは、東京のまちなかで繰り広げられる様々な活動を、いかにそれがアートであると説明するのか。「あぁ、前衛なのね」というしょっぱい了解をされるのではなく、「つくること」「表現すること」の意味を「アート」という括弧の中で多くの人と共有することができるのかどうか。

うーん、ぼくらとしてはたぶん関わった人たちが楽しければ何でもいいのだけれど、「アーティスト・イン・～」と言って、アートを語る以上、それをアートとして説明できなきゃ恰好がつかないと。しかし、岸井大輔さん、相当面白かった。何が面白いかは、会いに行けばわかります。ぜひぜひ皆様、墨東まち見世ロビーへ足を運んでみてください。

9月12日(土)　惨敗…ことばのかたち工房

2009-09-16T03:04:00.004+09:00

こんばんは！

毎度！池上です！！

9月12日の「ことばのかたち工房」から「東京アートポイント計画」として公式にスタートしました。

大阪から意気揚揚と児童館に凱旋し、記念すべき初日を迎えました！と言いたかったところですが…

惨敗でした。

私たちの準備不足がハッキリ目に見える結果になってしまいました。

｢ことばのかたち工房｣とは本来のファッションという概念を崩す試みで、｢服｣から｢かたち｣をつくるのですが、工房に遊びにきていた女子たちは｢服｣から｢服｣をつくりだし、最終的には自分達で審査員を決めてファッションショーをし始める始末…(笑)。彼女たちの中にある憧れなどは｢かたち｣になったものの、今ある「服」のイメージに囚われたものになっていました。一応できあがった｢ことばのかたち｣も数が少ない上にクオリティが低い…

しかしこうなってしまったのも全て私たちの責任！！

事前にしなくてはならない準備を今回は本当にきちんとこなせていないまま当日を迎えてしまったので、自分たちがしてしまった失敗と今後の活動に危機感を感じ、深く反省しました。（下の写真はボンドを買い忘れてわずかなものを絞り出しているの図）

そして帰り際にさっそく臼井と池上で反省会も含めの話し合い。

最初は2人とも今の現状をまのあたりにしてか放心状態でしたが、当日の悪かった点、実行委員のあり方、仕事の進め方など話してるうちに少しずつ根本的な問題が見え、そこから改善策をまとめました。

私たちに欠けていた責任感を自覚できるキッカケとなった1日でした。

子どもたちが｢楽しかったー！｣と言って帰っていった事だけが救いです。

さぁ！いつまでもヘコんでいられないので気持ちをきりかえ実行です！まずは古着の整理から！！！

次回、11月の｢ことばのかたち工房｣はリベンジなるかーーー？？！

こうご期待！！！

池上ゆいこ

９月１０日　旅を終え、いつもの公園から

2009-09-11T23:20:00.007+09:00

９月１０日、いつもの公園でオープンミーティングを行いました。

アーティスト・イン・児童館では、ミーティング等は基本的に公園など外で行うことにしています。昨日は、「ことばのかたち工房」で、布で工作する時に使う道具を考えていました。

紙ねんどを使って巨大な縫い針の模型を作っていたら、いろんな子が立ち寄っていきます。

「なにしてんの？」

「布で工作する時の道具考えてんの」

「家でやればいいじゃん」

「家でこもってやっててもつまんねーじゃん」

「あぁそうか」

と、こんな感じ。

しかしやつらは、僕らの作業なんか見向きもせず、赤、白、ピンク、黒の粘土を混ぜて遊びます。

「ほら見て！混ぜちゃったー」

とヘンテコな塊を見せ、ハナを垂らしながらイタズラに笑うから、「あー。でも、なんかそんな果物ありそうじゃん。」と言いました。すると、その塊にフックをつけて、木につるす遊びが始まります。

４歳の保育園児たちもお母さんと一緒に公園に来ていて、彼らもこの遊びに合流したもんだから、僕らも木につるす作業に駆り出されます。結局最後は一緒になって遊んでしまいました。

お母さま方と話したら、「ほんと、すばらしい活動をされてますねー！」と喜んでくれました。不審者だと思われなくてよかった。臼井は中学生だと思われ、池上はそのお母さんくらいに思われていたらしい…。

日本各地へ旅をしたこの夏。取手に始まり、新潟、妻有、大阪、そして最後は豊田市美術館のジュゼペ・ペノーネ。地元密着の日常から飛び出し、旅をする喜びをたっぷりと吸いこんで帰ってくると、馴染みの子どもたちが待っていてくれました。でも彼らとの飽くなき遊びの探究は旅そのもの。いつもの公園から、刺激的な日常が再び幕を開けました。

オープンミーティングと称した散歩は、毎週木曜日の夕方くらいに絶賛開催中。明日はことばのかたち工房です。ぜひぜひご参加ください。

臼井隆志

ことばのかたち工房ウェブサイトオープン！

2009-09-03T13:12:00.005+09:00

水都大阪2009「水辺の文化座」にて、「ことばのかたち工房」開催中です。
活動の様子は以下のウェブサイトでご覧頂けます。

http://kotobanokatachi.wetpaint.com/

大阪へ

2009-08-31T23:51:00.010+09:00

水都大阪2009「水辺の文化座」に、西尾美也さんが招待されております。そこでなんと、「ことばのかたち工房」が開催されているのです！臼井、池上で応援に行きました。

「水辺の文化座」は、大阪のオフィス街にある川の上の公園、中之島公園を舞台に、様々なアーティストが作品を展示したり、ワークショップを開催したりするイベントです。

家族づれ、カップル、お昼休みの会社員など、訪れる人も様々。淀川テクニックのチヌは異様な迫力。ヤノベケンジのラッキードラゴンは見ると元気が出る。KOSUGE1-16のサッカーゲームはストレス解消に抜群の効果あり。藤浩志さんのかえっこは、流石に超人気。

児童館以外の場所で初めて開催される「ことばのかたち工房」。こりゃぁがんばらねば、と思っていたら、その会場はとっても小さな控え室的空間。お客さんが来づらい感じ。「なんなんだ、これは」と。

そんなことも言っていられないので、栗林隆さんの作品である小さな屋台を展開して、工房を外側へと進出させて、ようやくご家族や会社帰りに参加してくれる方が増え始めました。児童館では使っていない針やミシンも登場して、作品の作り方も、ふるまいも違う感じですが、みんなと楽しくつくりたい！という想いは一緒。

現場に出て、現場の雰囲気を感知し、ふるまいやしつらえを変えて、少しづつ雰囲気を作っていく。ディレクターなのか、コーディネーターなのかわかりませんが、制作現場を開く試み（＝ワークショップ？）に関わるぼくらの活動とは、そういうものなのだ！という自覚を持てたような気がします。

そんなこんなで「ことばのかたち工房」は、大阪でもモリモリ頑張って制作をしています。がっつりと参加してくれる方、アイデア出しにチョロッと協力してくれる方、小さなものをちくちくしたいと言う方、ぜひぜひ中之島公園へ！

最後に宣伝。ぼくらが宿泊した此花区の「モトタバコヤ」。かつてたばこ屋だった建物を公民館として開放しているこの場所は、期間中いろんな人が滞在していて、とても愉快です。管理人さんが「えぇ！？あなたが！？」という人でびっくり。KOSUGE1-16のレジデンスもご近所にあり、藤さんのスタジオである此花メヂアでは、アーティスト向けにレンタサイクル事業も展開しています。ぼくらもちゃっかり貸してもらいました。この近くにあるたこ焼き屋「てっちゃん！」にもぜひぜひ足を運んでください。

臼井隆志

浮島の島民になる

2009-08-24T03:51:00.019+09:00

8月17日の夜，実行委員会の臼井、菊地、高木、山口で東京から新潟に向かいました。 ♯２の招待作家である北澤潤さんが参加している水と土の芸術祭2009で浮島を体験するためです。

「浮島（うきしま）」は新潟市を流れる信濃川にぽっかりと浮かんでいました。
私たちが訪れたときには既に住まいがあり、集会所があり、灯台があり、炊事場があり、なんとお風呂までありました。本当に此処で暮らしているんだなという臨場感が私をわくわくさせました。

ここでは火をおこしてコーヒーを淹れることもできるしご飯も炊けるし、スープも煮込める。洗濯もできるし、昼寝をするにも快適。野菜を育てることもできる。生活するということをみたら普通のことかもしれないけれど、”どこで”生活しているかと客観的に見たときにそのヘンテコさが浮かびあがってきます。
普通じゃないところで普通のことをする。そんな浮島に「島民」として３日間滞在しました。

島民は島での出来事を手記として記します。北澤さんは日誌班として島民日誌と写真での記録をしており、島を訪れた人が自由に閲覧できるようになっています。昼過ぎから夕方にかけて多くの人が訪れます。毎日来る人、通りがかりの人、芸術祭のスタンプを集めている人、散歩コースの途中で寄る人…訪れる人は様々です。

島で印象的だった出来事をお話します。
小学生の女の子が自由研究で新聞を作るので取材に来たことがありました。どうやら時々浮島に遊びにきているようです。彼女の用意していた質問の一番最後に「このあとうきしまはどうなるのですか」というものがありました。北澤さんへの質問なのですが、なんだかドキッとしてしまいました。浮島は８月３１日までの期間限定のもので、なくなることが前提の島なのです。

彼女が訪れて来たとき、私たちは「浮島甚句」をつくろうとしているところでした。新潟には「甚句」と呼ばれる歌謡が多くあり、祭りの時に演奏されそれに合わせて踊りを踊るそうです。島でもお祭りをすることになっていて、浮島の甚句を作ろうということになったのです。彼女は太鼓と笛ができるそうなので、楽器を一緒に作りました。甚句をつくろうとみんなで音を鳴らして踊って時々ふざけて訪れた人を巻き込んで…面白かった。

私たちが島にいる間には「浮島甚句」は完成しなかったのですが、もし完成してそれが歌い継がれていったのなら、たとえ島がなくなったとしても此処に浮島という不思議な島があり、生活している人がいたということを知ることになるでしょう。また、取材に来た彼女は語り部となるかもしれません。新聞の完成が楽しみです。

浮島を体験して、この島がなくなった時に人々に与える影響・記憶は大きいであろうことを確信しました。

夜行バスで東京に戻ってきて、新潟での出来事がなんだか夢だったんじゃないかなと寝ぼけながら思いました。

浮島の報告は続編を予定しています。

こうご期待！

菊地みぎわ

取手でトーク／変で苦しくて楽しい。

2009-08-16T14:53:00.011+09:00

取手アートプロジェクト実施本部「tappino」で西尾美也さんのアーティスト・トークが開催されました。

今年３月にケニアのナイロビで展開された「Self Select in Nairobi」、6月にフランスのナントビエンナーレで初めての試みだった「Over all:U-boat」、7月からの越後妻有トリエンナーレで注目の「家族の制服」といった最近の西尾さんの活動紹介と、2006年から毎年開催されている「ＴＡＰユニフォーム」プロジェクトについての紹介、そして「ことばのかたち工房」の活動が紹介されました。

カタチも見た目も着苦しいのだけど、ヘンテコでかわいらしい西尾さんの作品たち。日常の閉鎖的な感覚を解放する一方で、彼のプロジェクトに参加するぼくたちはある＜苦しみ＞を強いられます。それは、恥ずかしさ、着苦しさなど、他者からの冷たい（？）眼差しであり、日常的な衣服との親しみをひきはがす暴力であるとも言えます。でも、そんなことが「楽しい！」と思えたりする。「どうせ変なら楽しんでしまえ」という妙な雰囲気が生まれ、それが遊びへと発展したりもする。

西尾さんの活動は社会に対するイタズラであり、そこに関わる人が伸るか反るかは自由。もし関わるならば、そこで得られる楽しみとは引き換えに、ある＜苦しみ＞を伴う。それを経て転換する価値観。深まる経験と思考。快楽の記憶。

やっぱり西尾美也というアーティストは、本当に面白いなぁと思いました。そして、彼を面白くあらしめるために、彼を「善い者」と決めつけず、ぼくたちが彼のイタズラを疑い続ける必要があると思います。

「コミュニティーとユニフォーム」　西尾美也さんトークのお知らせ。

2009-08-09T13:36:00.004+09:00

８月１５日、取手アートプロジェクト実施本部「tappino」で西尾美也さんのアーティストトークが行われます。臼井も「アーティスト・イン・児童館」と「ことばのかたち工房」の運営者として出演します。

西尾さんのトークはとても面白いので、ぜひ聞きに来てください。

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アーティストトーク
西尾美也「コミュニティとユニフォーム」

「衣服を纏う行為」をテーマとした表現で注目を集めている、西尾美也のアーティストトークを行ないます。西尾は、TAP2006からTAP2008までTAPスタッフのユニフォームを作る「ユニフォーム・プロジェクト」を展開してきました。それぞれの私物から抽出されたTAPのテーマカラーのパーツを組み合わせて独特の形を与えることで「ちぐはぐだけど繋がっている」というユニフォームの新しい可能性を探っています。2008年からは、こどもの遊び場である児童館をアーティストの作業場として活用するプログラム「アーティスト・イン・児童館」において、まちで働く人々の「仕事着」が持っている「物語」から、新しい「かたち」を作り出す「ことばのかたち工房」を展開しています。

今回のアーティストトークでは、これらのプロジェクトに注目して、西尾がこれまで各地域の中で実践してきたさまざまな活動を振り返ります。また、アーティスト・イン・児童館のディレクターをはじめ、西尾美也のプロジェクトに関わっているスタッフや参加者などがさまざまな視点を持ち寄り、ミーティング形式で展開します。

みなさま、お誘い合わせのうえ、お気軽にご参加下さい。

日時：2009年8月15日（土）17:00～（2時間程度）
参加無料・申込不要
場所：Tappino(茨城県取手市井野団地3-21)
アクセス：JR常磐線「取手駅」東口、関東鉄道バス3番乗り場から井野団地循環で約7分。
「井野団地」下車すぐ。
電話/FAX：0297-72-0177
※駐車場がありませんので、お車でのご来場はご遠慮下さい。

■スピーカー
西尾美也（アーティスト）
臼井隆志（アーティスト・イン・児童館ディレクター）
■モデレーター

岩崎美冴（NPO法人黄金町エリアマネジメントセンター事務局）

［プロフィール］

西尾美也（アーティスト）
1982年奈良県生まれ。東京藝術大学大学院博士後期課程在籍。装いの行為とコミュニケーションの関係性に着目し、国内外でプロジェクトを展開している。主なプロジェクトに「TAPユニフォームプロジェクト」（2006～）、「Self Select」（2007）、「ことばのかたち工房」（2008～）ほか。主なグループ展に「Media_City Seoul 2006」（ソウル市立美術館、2006）、「日常の喜び」（水戸芸術館現代美術ギャラリー、2008）、「越後妻有アートトリエンナーレ2009」（2009）ほか。

臼井隆志（アーティスト・イン・児童館ディレクター）

1987年東京都生まれ。慶應義塾大学総合政策学部在籍。子どもたちの遊び場である児童館にアーティストを一定期間招待し、作業場として活用してもらうプログラム、アーティスト・イン・児童館を企画・運営している。これまでに、＃1西尾美也プロジェクト「ことばのかたち工房」(2008～)、＃2北澤潤プロジェクト「児童館の新住民史」(2009～)を実施している。

岩崎美冴（NPO法人黄金町エリアマネジメントセンター事務局）
1981年神奈川県生まれ。共立女子大学国際文化学部卒業。アートマネージャー育成プログラムTAP塾インターン（2005～2006）。取手アートプロジェクト実行委員会事務局（2007～2008）。現在、NPO法人黄金町エリアマネジメントセンター事務局。

お問い合わせ
取手アートプロジェクト実施本部　
〒302-0012
茨城県取手市井野団地3-21
電話/FAX：0297-72-0177 （電話のみ火・金 13:00-17:00）
E-mail：tap-info@ima.fa.geidai.ac.jp
URL： http://www.toride-ap.gr.jp

８月５日「塾ごっこ」　＆　次回予告

2009-08-07T17:32:00.005+09:00

アーティスト・イン・児童館実行委員会事務局（仮）では、政治や経済や社会のことやアートのことを学ぶため、スタッフが持ち回りで講師になる「塾ごっこ」を開催しています。

初回は、一応大学生でもある臼井がこれまでに学んできた理論とアーティスト・イン・児童館の関係を整理しました。正統的周辺参加論、ジャック・デリダの「脱構築」、ミシェル・フーコーの「主体」、フロイドの「快楽」などなど。

次回の以降、テーマを「美術史」「企業経営」「民主主義」「発達心理」と随時設定していきます！

事務局メンバー以外も参加ＯＫ。持ち込み企画も当然ＯＫ。

「第二回塾ごっこ」

日時：８月１２日水曜日　１５：００～１８：００

会場：練馬まちづくりセンターミーティングスペース

　　　　（西武池袋線、大江戸線練馬駅から徒歩５分）

4つのことばのかたち

2009-08-06T22:48:00.006+09:00

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とても薄い

　　　　　　　　　　　　　　　　接触の証拠

　　　　　　　　　　　　　　　　すごいオレンジ

　　　　　　　　　　　　　　　　名前の色

作品をゴミにしない。ゴミをゴミにしない。

2009-08-04T17:35:00.006+09:00

「ことばのかたち工房」で作られた作品は、今、臼井家に大量に保管されています。つもり積もってダンボール約30箱。今日はその整理をしていました。

よくある子ども向けのワークショップで作られる作品は、子どもが家に持って帰ったとしても、そのうち捨てられてしまうのがオチ。大型の作品が作られる場合だと、運営側が後でこっそり捨ててしまう場合もあります。「え？捨てちゃうの？」と誰もが思うけれども、保管しておいても仕方のないことなのですよね。

「子どもたちが作った作品だから、とっておきたい。いつか彼らが自分が作った作品に出合いなおしたとき、大きな感動があるはず」という想いとか願いは僕らにもあって、それはある種の呪となって、臼井家にとりついています。だから作品を捨てられずに、それが堆積しストレスも溜まっていく。

そこで、スタッフの菊地さんのアイデアで、「ことばのかたち」を工房の当日に、子どもたちと一緒に解体することにしました。奴らは、壊すことを遊ぶプロフェッショナルです。こっそりと捨てるよりも、彼らの目の前で解体し、その素材をもう一度使って新しい「ことばのかたち」を作る方が、よっぽど健康。

どんどん集まってくる古着も、素材として使うだけでないもっと別の使い方があるかもしれません。「ことばのかたち工房」から、別のプロジェクトが派生していくかもしれない。藤浩志さんの「かえっこ」から「イザ！カエルキャラバン」が生まれたように。

作品をゴミにしない。ゴミをゴミにしない。エコだ、と主張するつもりはないけれど、子どもに体験を提供するためにゴミ出してどうするの、と。ゴミになりそうなモノたちを、何度でも鮮やかにつくり変えること。アートにできることは、まだまだあるでしょうに。

8月1日(土)　ことばのかたち工房

2009-08-04T14:14:00.013+09:00

みなさんこんにちは！

前回、初めて書いたブログの内容が全然まとまってなかったにもかかわらず、早速｢世界1のブロガーを目指す！｣などと大口を叩いている池上です。笑

さて、8月1日(土)におこなった｢ことばのかたち工房｣ですが、夏休みだけあって午前中は子どもの数がとても少なかったですねー！！

スタッフも、臼井君以外がみんな女性というハーレム状態。。。

スタッフの男女の比率だけでこんなにも現場の空気が変わるとは思いませんでした！！やはり当日だけでもいいので男性スタッフ欲しいですねー(> _ <)随時募集中です！！！

そんな中、前回来てくれてた女の子がお友達を引き連れて遊びにきてくれました！

その上、私たちがまだ準備している最中なのに｢ねぇもうやってい〜い？｣と何回も聞いてきました！！

メチャメチャ楽しみにしてくれてるやんけーーーーー！！！！

とか思いつつ私たちスタッフはあくまでも普通に｢あ、うん、もういいよ〜。｣

と冷静をよそおい返事をしましたが、きっと全員の頬は緩みまくってたと思います。笑

本当に…これだからやめられないですよね…

あぁ…生きててよかった…(´v｀)←激しく実感。笑

幸せで胸がイッパイになりながらも制作スタート！

前回私は、1人で黙々と作業をしていてうまく子どもたちを巻き込めなかったので今回こそは！と思い、すでに布を触っている子の隣に行き声をかけました。

その子は｢名前の色｣を制作中とのこと。ピンク色の布を使いひらがなの｢と｣を表現していました。そこから好きな色の話、好きな形の話をして、ハートのカタチに切り抜いた布を筒状にしたものに貼っていきました。その女の子の想像を会話を通して共有し一緒にカタチにしていく作業がとても楽しかったのですが、制作過程で中々うまく想像しているようなカタチに出来ない事がありその子は飽きてしまいました。そこをもっと私が考えてカタチに出来ていたらその作品は２人で完成出来ていたと思います。

その点、臼井君はその日にボンドやグルーを使わずに出来る新しい手法を２つも開発していました！！しかも、大きな作品だったので、その作品を何人かで囲み作業をしながら会話をしていてとても楽しそうでした！！

午後からは中学生も遊びにきてくれて子どもの数も少し増えました。

シール交換をしている子、午前の続きから作っている子、私たちスタッフにちょっかい出して来る子など、相変わらず自由な空間です。笑

そこに、毎回午後からくる子が入ってくるやいなや、赤いコートを見てサンタクロースをつくる！

と言っていました。そしてその子はトナカイ、私がサンタという設定で色々作っていたのですが、私が少し音楽室から離れている間にその子がいなくなっていたので、あれ？と思い探したら、赤い布を丸めてつくった鼻をつけ、タウンジャケットについている様なファー付きのフードを被り、黒のピチっとしたスエット地のズボンをはいたまま遊戯室でドッチボールをしていました！笑

華麗にボールをよけていたのですが、格好が格好なため見た目かなりヘンテコでついつい笑ってしまいました。

でも、その子の様に古着や作品を身にまとい、変(みるからに普段着では無い様)な格好で音楽室から出ていつも通り遊んでいるだけで、音楽室だけでなく児童館内全体が｢いつもとは違う｣になって面白いと思います。それが繰り返されて子どもたちの中で｢普通｣になったらそれは大きな変化だし、もっと面白いですね！

今回のことばのかたち工房も色んな事が起こって楽しかったーーーヽ(ﾟ◇ﾟ )ﾉ

とゆー事です。

毎回｢ことば｣を｢かたち｣にする。という同じ事をやっているのに、1日1日、本当に違う面白い事が起きる。

本当に…これだからやめられないですよね…←本日2回目。笑

あともう少し煮詰めて考えなければいけないのは古着の置き方ですね。

毎回私たちスタッフのなかでも反省点として出ます。大きな課題だと思います。

良かったところ、悪かったところを洗い出して次回はより楽しい｢ことばのかたち工房｣にしていきましょう！！

そんな次回のことばのかたち工房は、初めての東大泉児童館以外！

なななな…なんと！大阪ですね！！！

ことばのかたち工房 in 水都大阪２００９！注目のアートプログラムに西尾美也さんが招待されているんです！おもいきり楽しむために今から準備にとりかかります！！！

長くなってしまいましたが…

では(^O^)/

池上ゆいこ

ラディカルな…

2009-07-28T15:40:00.003+09:00

東京芸術大学の熊倉純子先生による、東京アートポイント計画トークイベント（7月18日）のレビューが掲載されています。アーティスト・イン・児童館についての紹介もしてくれています。とても面白い文章なので、ぜひ。

「ラディカルなコミュニティ・アートを、東京から世界へ」

7月26日　盆踊り大会

2009-07-27T11:37:00.004+09:00

7月26日、地元の小学校の盆踊り大会に行ってきました。三日月がとてもきれいで、深い藍色の夜でした。

始まったばかりのころはテンション低めだったのですが、だんだんと盛り上がって「オバQ音頭」に「東京音頭」を無限ループで踊りました。実はわたくし、盆踊りを踊るのは生まれて初めてだったのですが、あれは楽しいですね。子どもたちと一緒に踊っていたのですが、みんなもハマってしまって、underworld並の踊りっぷり。いやー、楽しかった。

浴衣を着たり、踊ったり、普段やらないことをして、日常を逸脱した世界に浸ることができるから、とても心地良い。こういう心地良さが、日々の間に間に、在るといいのに。

「アーティスト・イン・○○」　ご自由にお使いください

2009-07-20T11:38:00.006+09:00

7月18日（土） co-net にて、東京アートポイント計画についてのリレートークが行われました。

司会は東京アートポイント計画ディレクターの森司さん。アーティスト・イン・児童館の臼井がトップバッターで、続いて劇作家の岸井大輔さん、最後は東京芸大の熊倉純子さんという順番でした。豪華なキャストの中に混ぜてもらって、恐縮でした。

岸井さんは、東京にアートは必要か？という議論をしていました。熊倉さんは、コミュニティーアートがどうあるべきかを問いかけていました。ぼくは、アーティスト・イン・児童館の仕組みと課題の話をしました。

そこでひとつ言い忘れていたことがあります。それは、「アーティスト・イン・児童館」あるいは「アーティスト・イン・～～」という仕組みは誰のものでもない、と言うことです。だから、このシステムを使って、どんどん遊んでほしいのです。

「うちの地元でも、アーティスト・イン・児童館を使ってみたい！」という想いを持っている方がもしいたら、じゃんじゃん始めてください。

「アーティスト・イン・～」を始める手順等については、ぼくらの経験も、参考にしていただければと思います。どうぞお気軽にご連絡ください。

contact:artist.in.jidokan[a]gmail.com([a]を＠に置き換えてください)

臼井隆志

8つのことばのかたち

2009-07-15T16:08:00.004+09:00

好みのみどり

上は薄く下は分厚い

甘い汚れ

耐久性のある消耗品

同じような柄

ギャップ

2、3日の変化

保護

リスタート？！ことばのかたち工房　7月11日

2009-07-14T14:33:00.005+09:00

こんにちは！そして初めまして！！

6月の半ば頃にアーティスト・イン・児童館の実行委員に新メンバーとして加わりました池上ゆいこです(^O^)/

今回は私が実行委員になってから初めてのことばのかたち工房でした。

初めてあの場の空気感を味わった者として強く感じた事を大きく2つ書こうかなと思います！

まず1つめは、｢とても居やすい空間｣であると感じた事です。

私は初めてでしたのでそれなりに緊張や不安がありました。

しかし当日行ってみたらそれを全く感じませんでした。初めてという変なかた苦しさみたいなもの←(ものすごい曖昧ですいません…)がまったくないのです。

それは多分、ことばのかたちを頭をひねりながらスタッフと一緒になってつくってる子もいれば、普通に女の子同士でシールを交換しあって遊んでる子もいれば、ただただ見てるだけの子もいるから。また、つくるものにも正解や不正解がないからです。遊びたい子は遊べばいいし、やりたい子はやればいい。でもその私が感じた居やすさ、馴染みやすさは、子どもたちにとってはとても大切で大きな1つのキッカケだと思うのです！

さっきまで女の子同士で遊んでいたのに、フと見たら古着をいじってたり…

もう1つも、キッカケと繋がる事なんですが、見ていると、子どもたちの中には、みんなと一緒にやりたそうにしているんだけど中々入ってこない子がいます。｢なんだか恥ずかしくて出来ない、わからない、むずかしい、モノをつくるといった事に自信がない、単純につくりたくない｣など理由は様々だと思いますが、そういった子どもたちが、｢古着が入っている箱から服を選んで実際に着てみる→着た服が○○っぽいとかからその人物になりきってはしゃぐ→元々大人用の服だしはしゃいでると服がデカくて裾などが邪魔になる→切る！もしくは腰などをしばるベルト変わりにはぎれやネクタイなどで代用する→もっとこうした方がカッコいい！可愛い！など自分の理想に近づける」といった手順をふみながら、ことばのかたちではないけれども素材をさわったり、自分の頭の中にあるものをかたちにする事を自然と出来ていて、なおかつメチャメチャ楽しそうに夢中になっていたので、その子たちも自分の居方みたいなものが出来たのだと思い私も嬉しくなりました。

とにかくそこは不思議な空間でそれぞれやりたい事をやっているのですが、でも空気感は1つで…でもOPENで…

ん〜…

こんなの初めて！！！

って感じです！！！笑

で、私、こんな短い文章書くのにもう書き始めてから数時間かかってるのですが、(みなさんが見ると思うと私なりに緊張して謎にかしこまってしまって…結果全然まとまってないのですがお許し下さい…涙)とにかく！不思議で、体験してみないと感じられない空間で、子どもたちのパワーがもの凄くて、でもメチャメチャ楽しくて、途中で地域の方が古着を持ってきてくれたり…あたたかいです。。。

池上流に言うと…ハートウォーミングです…笑

最後の方、メチャメチャですし、私の素が出まくってますが、今後は気持ちを文字にする事を目標にブログも書いて行きますのでヨロシクお願いします！笑

あと、当日スタッフ随時募集してます＾＾

アーティスト・イン・児童館に興味がある！

子どもたちと遊びたい！

ことばをかたちにしてみたい！！！

そんな方！待ってます！！

次回のことばのかたち工房は8月1日を予定しています！

では！！

池上ゆいこ

東京アートポイント計画参加決定

2009-07-04T00:07:00.007+09:00

みなさま。お知らせです。

今年度から「アーティスト・イン・児童館」は東京アートポイント計画に参加します。

東京アートポイント計画は、東京にある様々な人、まち、活動をアートプログラムでつなぎ、新たな文化を創造・発信しようとする文化事業です。今年から新たに始まります。これまでの文化事業は建物を建てまくるいわゆる「ハコモノ」が中心でしたが、近年ソフト志向に舵をきり、ついに僕らの活動のようなものまでもがその波に乗ることになったようです。

さて、アートプログラムによる持続的な文化の創造・発信を目指すこの計画ですが、はたしてどうなるのでしょうか。

ぼくは「アーティスト・イン・児童館」のようなプログラムは、その本質だけを残して風化するべきだと思っています。重要なのは「アートであること」ではなく、「ヘンテコなことが起きること」だと思っているからです。ヘンテコなことをつくり出す文化だけが生き続ければいいと思います。別にそれがアートである必要性はないと思うし、アートだ、と言って格好つける必要もないです。

例えば、うちの地元のもんじゃ屋「わらべ」の店長は「リアルドラえもん」になって町中を歩いたことがあるらしいのですが、こういう「ヘンテコなこと」をする人がいていいし、便乗する人がいていいし、それらをはやしたてて笑う人がいて、ふざけるなと言って怒鳴る人がいていいはずです。「ヘンテコなこと」を冷笑するのでも、「わからない」「危ない」と言って忌避するのでもなく。

ぼくはその「ヘンテコなこと」を介して人々が交わっていくその渦中にいたいし、そういう風景を見ていたい。（子どもたちが集まっている児童館に飛び込んだのは、その欲求を叶える最初のステップだったのかも知れません。彼らは「ヘンテコなこと」をすることが仕事みたいなもんですから。）でも、そういう風景を立ち上げるために、「アート」という言葉と制度を使っている現状を、本当は嘆くべきでしょう。「アート」だとか「プログラム」だとか、言ってしまうことで潰している可能性が多々あることを、忘れてはならないと思っています。

住宅地に入り込んできた「アート」や「プログラム」がやがて風化し、「ヘンテコなこと」がキノコのようにポコポコと自然発生する生活文化に出会えることを希求しています。でも、「ヘンテコなこと」というキノコが生えるためには、「アート」や「プログラム」も栄養として必要だと思うから、これらの言葉と制度と、今しばらく付き合っていこうと思います。これからの数年間は、今まだ始まったばかりのグジュグジュした「アーティスト・イン・児童館」を、一度パリッと固める期間になるでしょう。

さぁ、そんなことを考えている僕らも参加する「東京アートポイント計画」。これからの展望を披露するイベントが、７月１８日（土）に大開催です。

乞うご期待！

「ことばのかたち工房」展レビュー Tokyo Art Beat 掲載

2009-06-20T23:39:00.002+09:00

「ことばのかたち工房」展のレビューが「Tokyo Art Beat」に記載されています。
作田知樹さんによる、とても興味深い文章です。
ぜひご覧ください。

Nroom展覧会オープニングトーク出演のお知らせ

2009-06-14T11:42:00.007+09:00

南大泉に５月にオープンしたギャラリー「Nroom Artspace」にて、現代美術家増田和弘さんの個展が開催されます。そのオープニングでのトークイベントに呼んでいただくことになりました。

増田さんは海外や杉並にある遊工房アートスペースなどを拠点に活動され、日常生活の中にある繊細な出来事をモチーフに様々なメディアを用いて作品を制作されているアーティストです。

トークでは、「社会におけるアートの役割とは何か」をテーマに、コミュニティ、日常、生活という観点から議論していきます。

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増田和弘　個展
－make-believe, action－
nroom artspace

2009年6月20日（土）― 7月5日（日）
開廊日：土日月火　13:00－19:00（最終日は17:00まで）

6月27日（土）17：00～オープニング＋トーク

※17:00より作家増田和弘が、アーティスト・イン・児童館の臼井隆志さんとトークを行います。ふるってご参加ください。

他者との関わりによって生じる摩擦やそれらへの執着を主軸として活動する増田和弘は、これまでに地域環境へ向けて物語を介入させる作品や、展示スペースに事実と虚偽を綯い交ぜにしたインスタレーションを展開させる試みの中で、他者との関わりへアプローチを繰り返してきました。3年ぶりとなる今回の個展では、展覧会の為に増田によって執筆された小説を土台としたインスタレーション発表します。会場は小説内で作り出された物語の断片により構成され、小説を書くと言う行為によって表出する増田自身の生活が私たちのそれへと介入を試みます。

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６月２１日（日）は、１５時からNroom Artspaceで「お茶会」を開催します。
ギャラリーで作品を見たあと、街とアートの関わり方をゆったりと考える場です。
今後月１で開催していく予定です。ぜひぜひ遊びに来てください。

運動会と決起集会０９

2009-06-08T21:25:00.006+09:00

6/7 (日)

昨日大泉南小学校で運動会が開催されていたので、遊びに行ってきました。南小には東大泉児童館に来る子たちがいっぱいいます。学校に入るときに「お子さんがいらっしゃるんですか？」とか聞かれたもんで、「え、あ、あの、近所に住んでるもんで…」とおろおろしてしまった。「友達が出てるんです」と言えばよかったものを。

学校に入ると、みんな体操着を着て赤白帽をかぶって隊列を組んで並んでいて、「あ、うっすんだ。おー」と言って手を振ってくれます。いつもはあんなに大暴れしているのに、「なにしてるんだ？」と思ってしまう。キチンと並んで行進してるし、リレーや大玉ころがしに勝てば、「ばんざーい！」と揃って声を上げる。組み体操の演技は、美しいというよりも窮屈そう。

閉会式が終わった後、一緒に運動会を見ていた菊地さんと中学生の友達２人と４人でトレントのソフトクリームを買って食べて、そのあと公園でサイダーを飲みながら夕方まで遊んでいました。彼女たち、新・菊地家（兼事務所）の物件探しを手伝ってくれるみたいですよ。自分たちのたまり場にする！とひそかにやる気を出していた様子。望むところだ。

しばらくしてぼくのバッグからi-podを引っ張り出して音楽を聴き始めたから、ぼくは近くにいたちびっこたちと格闘技をしていました。

そんなこんなで空も暗くなってきました。追っかけてくるちびっこたちを回避して、みんなと「ばいばい、またあそぼ」とお別れをして、いざ、大泉学園駅へ。

この日はわらべで「アーティスト・イン・児童館　決起集会０９」が行われました。（タイトルダサい）
実行委員、工房スタッフ、北澤さん、そして、ぼくらが助成してもらっている練馬まちづくりセンターの方々などなど、多彩なメンバーが揃って、いろんな話で盛り上がりました。特に、まちセンの駒井さんは東大泉在住で、朝日新聞を見てぼくらの存在を知っていたそうなのです。「まさかうちに来るなんて思ってなかったから、臼井君がまちセンに来た時は、キター！！！って感じだよね！」と話すキラキラの駒井さん。ぼくらはみんな彼のファンです。途中から店長の加藤さんも加わって、商店街をもっと「いじって」ほしい！とか、フラッグを使ったら面白いんじゃないか！とか、「児童館の新住民史」って一体何なんだ！とか、わいわいがやがや大盛り上がり。

いろんな年代の大人たちが集まって、子どもたちと一緒に何かやらかそうとしているこの熱気。さてさて、準備をしていきましょう。体操着も、赤白帽もいりません。体育座りも“気を付け”もいりません。暴れましょう。

＃２『児童館の新住民史』とは

2009-06-04T00:31:00.006+09:00

アーティスト・イン・児童館第二回目のアーティスト北澤潤氏によるプロジェクト。

町の中にある子どもの居場所を「児童域」と捉え、「児童域」の現状について調査、議論し、新たな「児童域」を作り出すことを目的とした集団（＝プロジェクトチーム）をつくる。その集団を「児童館の新住民」と名付け、町の中の代表的な「児童域」である児童館を主な拠点として活動を展開する。この「児童館の新住民」たちが起こしてゆく様々な出来事それら全てを「児童館の新住民史」とする。

今回のプロジェクトサイトである大泉の街において、「社会における子どもの居場所」は主に、児童館や公園、図書館のマンガコーナーなど、大人が用意した場所である。地域が「危険な場所」となった今、彼らの安全を確保するためにそのような枠（制度）がつくられたのであろう。しかし、北澤氏には「本来子どもは大人たちと日常的に対話し、社会の境界線を鮮やかにクロスオーバーし、地域をつなぐ存在であるべき」という主張がある。「子どもはつくられた場所に属すのではなく、自分の居場所をつくりだす創造力を持っている」と。

「新住民」たちは、児童館を中心に、町中の至るところに出没し、地域の住民と対話し、「居場所」をつくりだしていく。児童館で顔見知りになった子ども達は「新住民」と町中で遊び、その過程で「新住民」が対話している住民とも出会っていく。こうして、ある場所に属しているために出会うことのなかった人々が、「新住民」を介して出会っていく、という出来事を創出していくことがこのプロジェクトの目的である。

アーティスト・イン・児童館ディレクター
臼井隆志

（＃２に関してはこちらのウェブサイトをご参照ください）

まちづくり活動支援助成　公開審査会

2009-05-24T21:41:00.006+09:00

こんばんは。臼井です。

今日は実行委員の菊地さんと一緒に、「練馬まちづくりセンター」が主催する「まちづくり活動支援助成」の公開審査会で発表してきました。練馬区でまちづくり活動を行う12団体が出席。防災活動や遊び場づくりの活動、河川景観整備の活動など、いろんな角度から「まちづくり」を眺めることができて、とても勉強になる場でした。

中村小学校で芝生の管理と防災イベントを行う中村グリーンキーパーズの活動は、発表を聞いていて「うん、うん」と思うところがたくさんあったし、「練馬　都森化300年計画」というラディカルな企画の発表も、だいぶ面白かった。審査員の先生方も、真剣に市民団体を育てようとしていて、尽力しているのだなぁと感じられる場で、財団がこういう取り組みを展開しているのは、本当に素晴らしいことだなぁ、と思うのでした。

そんななかで、初めて「まちづくり」として自分たちの活動を語りました。トークセッションの時のように、「脱ワークショップ」だとか、「公共性」の話だとか、「アートの役割とは何か」みたいなおしゃれっぽい話をしても仕方のない場で、それでもなお活動の面白さを伝えなくてはいけないという “ヒリヒリ感” は、なかなかエキサイティングでした。

企画を立て、その面白さと重要性を人に伝えるのは難しい。こういう場で発表するときのために、まちづくり用語や行政用語も獲得していかなくてはいけないなぁ。これからは、美術教育や福祉としても語ることがあるのかなぁ。ぼくらはただ、遊んでいたいだけなのだけど、社会的にそれを認めてもらうためには、その「遊び」の役割を、いろんな語り方で人に伝えていかなくてはなりません。

反省と、出会いと、大きな収穫を得た今日の公開審査会。

アーティスト・イン・児童館実行委員会、09年度練馬まちづくり活動助成金、

獲得。

やった。

ついに新たなプロジェクトが・・・！？

2009-05-21T13:01:00.005+09:00

こんにちは。臼井です。

昨日、北澤潤さんと児童館に遊びに行きました。（現在北澤さんは毎週水曜日児童館に滞在中です）。

昨日の児童館には、大人がたくさん。北澤さんの友達の鈴木くんと、「ワークショッププラン作成の参考に児童館を見に行きたい」と連絡をくれたアーティストの野原大介さん、ワークショッププランナーの楊さん、北村さんも遊びに来てくれました。ドッジボールをしたり、児童館職員のしんさんがやってる数字ビンゴをしたり、ぼーっとしたり、各々児童館を満喫。

「そもそも児童館によく知らない大人の人がたくさんいる、という状況が面白い。」

児童館が終わってから実行委員のメンバーと合流し、打ち合わせをしているとき、北澤さんがこんな風に言いました。「プロジェクトを通して出来上がった“モノ”を見せるのではなく、この“状況”とそこで起きていく“出来事”を見せたいんだ」と。

ではどうやってそれを実現するのか。茫漠然としたイメージと、これがしたいという想いと、かたちにならないものをかたちにする方法を考える。最も頭を使い、最も悩み、最も不安を感じる時間です。今まで出てきた案と、やりたいこと、キーワードをリストアップし、頭の中を整理しながら、ぐぅーっと、おなかの底のアイデアのマグマのほうへと沈んでいきます。

フツフツと沸き立とうとするそれぞれのアイデアのマグマ。それは、ついに噴火しました。来週水曜日、新たなプロジェクトが始動します。その内容とは・・・！？

次週、乞うご期待。

5/18 大泉宝店会議アイデア収穫祭！

2009-05-19T15:03:00.004+09:00

こんにちは。臼井です。

昨晩、おなじみ「わらべ」で、大泉で働く人たちが集まる異業種交流会「大泉宝店会議」に参加してきました。いつもはわりとゆったりと話をしている会なのですが、前回、今回は10人以上集まって大盛り上がりでした。

前回（4月21日）は北澤潤さんと一緒に参加しました。三又酒店の比留間さんが持ってきてくれたおいしい日本酒を飲みながら、北澤さんのプロジェクト「病院の村」の紹介をしたり、宝店バスツアー（10月開催予定）の打ち合わせをしていたり。そんな中で「宝店会議の存在をもっと知らしめたい！」という話から、僕たちで宝店のチラシを作ることになったのでした。

いつもひょんなことから企画が立ち上がるこの飲み会。今回は、実行委員の菊地みぎわさんと、その妹で「ことばのかたち工房」スタッフの玲さんと、大泉出身新進気鋭の箒職人アーティスト吉田慎司さんと、ぼくの4人で参加して来ました。Nroom Artspaceの前原さんも遊びに来ていて、いつもは政治や経済や過去の武勇伝で盛り上がるこの会で、アートが話題の中心に。「アーティストによるフードコーディネート教室」や「アーティスト・イン・ラブホ」など、まじめと不真面目を行き来しながらいろんな案が飛び交います。まだ公にしてはいけないマル秘まで・・・！

実現化しそうな話は以下のとおり。
・「宝店バスツアー開催」（10月5日予定）
・「Nroom Artspace 定例トークショー開催」（月に1回くらい、地域で活動する様々な人たちと、アーティスト、ギャラリストがトークするというもの）
・「吉田慎司プレゼンツ　大泉箒プロジェクト」（大泉の各家々の庭先でホウキモロコシを育ててもらい、そのモロコシで吉田さんが箒をつくるプロジェクト）
・「アーティスト・イン・児童館大泉事務所設立」（菊地姉妹が世田谷から大泉に移住！宝店メンバーの飯高産業の川上さんが支援してくれます。）

いろんなアイデア大収穫の会議でした。飲み会の場だったし、おいしいワインがたくさんあったので、みんな覚えていないかもしれませんが・・・大泉で、これからいろんな事件が起きていきそうな予感です。

Nroom　artspace　　オープニングパーティ

2009-05-17T11:06:00.004+09:00

昨日の夕方、南大泉に新しくオープンしたギャラリー「Nroom　artspace」のオープニングパーティに遊びにいってきました。新たなアートの拠点が児童館のすぐ近くにできたと思うとまたまた素敵な出会いがあるのではないかと期待せずにはいられません。
この日も多くの方がオープニングに駆けつけていて、ギャラリーの中はとても賑わっていました。私も数人の方とお話ししたのですが、練馬区や隣町に住んでいる方も多く、「ようやく近くにこのようなアートスペースができて嬉しい。」と、自分の住んでいる地域にこのようにアートを身近に感じられる場所を求めている方が多いように感じました。

閑静な住宅地に人が集まっているので、掃除をしていた近所の方が「あらなに？事件？」と声をかけてくださいました。ギャラリーができたことをお伝えすると、「知らなかったわ、目の保養に来ようかしら」とおっしゃっていました。
はじめは事件のようにとらえていても、出来事を理解するとすぐに自分の日常に置き換えて考えることができる方が近所に住んでいることがわかり、児童館での活動にもこのギャラリーにもまだまだたくさんの人をつなげていけるのではないかと思った瞬間でした。

ギャラリーは住宅地の中にあり一戸建てを改装したアートスペースになっていて、日常の中に作品がちりばめられているような印象をうけました。駅からは少し距離があるのですが、途中猫に会ったり（この地域は猫が多い気がします）、しっかりと手入れされているお庭がある家があったり、白子川を渡ったり、児童館で顔なじみの子にあったりと、大泉の町を散歩しながらたどりつけるのも面白かったです。

こちらのギャラリスト前原さんは、武蔵野美術大学で開催されていた「ことばのかたち工房展」での第一回トークセッション「地域の声」に遊びにきてくださいました。
「一般的な展示と同時に、地元や生活とも密着したこと等も何かしらやっていければいいなと思っているので一緒に活動できればいいですね。」とお話ししてくださり、展示だけでなく、ワークショップの企画も提案してくださいました。
子どもたちがここで自分たちのかかわった作品が展示されているのをみたら、どんな反応がかえってくるのか想像すると今から楽しみです。

きくち

児童館で遊ぶ

2009-05-16T22:45:00.006+09:00

こんばんは。臼井です。

今日は夕方時間ができたので、15時くらいから児童館に遊びに行きました。
「こんにちわー」と、児童館に入るやいなや、

「うっすーん！！！あたし失恋した！！もう最悪！」
「あー！来たー！ベーゴマのひも巻いてよ！」
「あはは！うっすんだ！今日ことばのかたちやらないの？」
「おまえがくる必要なんかねーんだよ！」
「おい！屋上つれてけ！」
「あなた、どうみてもおっさんだね！」
「ねぇ！あたしのお姉ちゃんと結婚しろよ！17歳！いいだろ！」

歓迎の罵声と祝福の殴打を浴びながら、事務室に荷物を置き、ベーゴマのひもを巻きながら引き続き殴られつつ、失恋の話を聞きながら「ことばのかたち工房」は準備中だよ、と説明。結婚は断りました。

いつもよりもちょっとテンションが高めだなーと思っていたら、ますますテンションが上がっていきます。彼らはぼくのからだのあらゆる部分をつかんで遊戯室に引きずり込み、足に巻きついてぼくを倒します。15対１くらいのプロレスが始まりつつあったので、「はい！ろくむしやるよー！」と一喝。何とか秩序ある遊びに持っていこうとしたのですが、興奮状態の彼らはルールなんかそっちのけ。「ろくむし」は、ばたばたと室内を走り回る遊びなのですが、その猛烈な勢いの中で5年生の子が鬼をやっていた3年生の子にジャンピングクロスチョップをくらわせ、泣かせてしまうという事件が起きてしまいました。

あぁ、ぼくが来たせいで興奮させてしまった挙句、こんな事件が…。来るならもっと早めに来て、ゆっくりとテンションを上げていったほうがよかったなと反省。でも、そのあとすぐに5年生の子が謝って、その子も泣きやんで、みんなでキックベースをやりました。

相変わらず猛烈なみんな。児童館の職員でもバイトでもないぼくがこんな風にみんなと遊べることに感謝しながら、彼らと一緒にできることを、ぼくもぼくなりの視点で考えてみたいと思っています。武蔵野美術大学での展示も終了し、一区切りついたと見せかけて、現在「ことばのかたち工房」再始動に向けて着々と準備中。アーティスト・イン・児童館＃２の北澤潤さんも、毎週水曜日児童館のどこかに滞在するというかたちで動き始めています。どうぞご期待ください。

５/７　トークセッション第二弾！

2009-05-11T00:26:00.006+09:00

5月7日　木曜日　１６：３０～
アーティスト・イン・児童館＃１西尾美也プロジェクト
「ことばのかたち工房」展　関連企画

トークセッション第二弾「これからのアートプロジェクト」

さる5月7日木曜日、武蔵野美術大学9号館にてトークセッションが開催されました。
日本の現代美術界を代表するキュレーター森司氏と、「かえっこ」を代表とするOS的表現をつくりつづけてきた藤浩志氏をゲストにお招きし、アーティスト・イン・児童館の取り組みを事例に「これからのアートプロジェクト」がどうなっていくのかを考えるという企画内容。森さん、藤さん、そして僕が質問を投げかけ合いながら話を展開していくという白熱した時間でした。

オーディエンスにも、そうそうたるメンバーが集まったこの日。その模様を素早くテープから文字に起こして、素早く皆様にお届けしたいとお思います。詳細はそちらをお楽しみに。

トークの中でぼくが必死にやろうとしたことは、現行のアートプロジェクトに対する違和感をことばにすることでした。ただ、それはほとんど失敗に終わっていたような気がします。でも、終わってみて感じたものは、時代の変化の予兆でした。

これからもアーティストでもキュレーターでもなく「生活する者」として、まちに繰り出そう。児童館に遊びに行こう。改めて、そんな決意をしたのでした。

5月10日（日）　朝日新聞朝刊(23区版）　掲載！

2009-05-10T08:39:00.004+09:00

5月10日（日）の朝日新聞朝刊（23区版）に「ことばのかたち工房」展の模様が掲載されています。
ぜひご覧ください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　画像をクリックすると拡大で表示されます

【大泉散歩】春の三又祭りへ

2009-05-04T23:36:00.005+09:00

5月3日（日）　

～春の三又祭り編～

「ことばのかたち工房」でもお世話になっている三又酒店が「春の三又祭り」というイベントを開催していたので、遊びに行っていました。とっても高級な日本酒やワインの試飲をさせてくれたり、抽選会があったり、お店はたいそう賑やか。何と言っても極上だったのは、ご主人の比留間さんが南フランスへ直々に出向いて特別に仕入れている20年モノのワイン。（名前を忘れてしまった…。）あんな珍しくて高級なワインはめったに飲めないでしょう。

三又酒店は「お酒のある生活シーンのお手伝い」をモットーに、ただお酒を売るだけでなく、飲み方の説明やそのお酒に合う料理の紹介なども合わせてくれる町場の素敵な酒屋さんです。ご主人はフランスでワインを仕入れたときの話や、日本の各地の酒蔵の話を楽しそうに話してくれます。そんな三又祭りに便乗して、ドイツのワインを一本買って帰りました。

～大泉散歩編～

帰り道はぶらぶらと大泉を探検してみました。長年このまちに住んではいるものの、実は全然知らない場所だらけです。高校1年の時に引っ越してきて、かれこれ7年になるこの街で、僕がしていたことは家と駅の往復でした。点と点をつなぐだけ。東大泉児童館に関わるようになって、「ことばのかたち工房」を実践してみて、ようやく「よそ者」からこのまちで生活する人間になりつつあるのです。でも、まだまだ知らないこと、気づいていないことだらけ。

これからは、いつもの散歩コースを脱線して、いろんな発見をする“旅”をして「大泉散歩」というコーナーで公開していこうと思います。

発見その１

歩いていると、庭から生える樹や垣根が立派で、花がきれいに咲いているお家が多いことに気付きます。みなさん、きちんと手入れをしている様子。そういえば、うちもじいちゃんがガーデニングには力を入れています。こういう庭や玄関のように「公」「私」が溶け合うグレーゾーンは、“遊び”が生まれる温床になっています。子どもがそこで遊んだり、おばちゃんたちが話したりする風景は日常的です。ひとつ、何かヒントはありそうです。

発見その２

周辺によくあるのがこの「無人販売所」。畑を持つまちではこれも日常の風景かも知れませんが、野菜を介して農家と住民がつながる重要な拠点です。最近ではコインロッカーのような販売機の中に野菜を入れて売っているところもあります。野菜の横に「ことばのかたち」を置いてみても、誰か買っていってくれるかも。無人販売所の仕組みを使うというのもヒントかもしれません。

発見その３

意外とこどもたちが駐車場や道路で遊んでいたということ。危険だから出るなとか、地域の大人の迷惑だから遊ぶなとか、いろんな“禁止”が働いていて遊びにくそうだなぁと思っていたのですが、結構いました。ドッジボールしたり、縄跳びをしたりしていました。子どもはちゃんと自分の遊び場を自分の生活する場の近くに開拓していて、ちょっと安心。

「郊外住宅地は○○という問題を抱えている」「今の子どもは××だ」というような先入観を持って行動していたとしたら、それはその土地に息づく文化を無視するとても危険な状態です。気付かないうちに先入観をもって子どもやまちと関わっているんだなぁと反省しながらも、自分の先入観をぶちこわしてくれる風景に、もっともっと出会いたいと思うのでした。

４/２７　トークセッション第一弾！

2009-04-28T13:44:00.012+09:00

４月２７日（月）１６：３０～１８：００

第一弾トークセッション「地域の声」開催
昨日、「ことばのかたち工房」展関連企画のトークセッション第一弾が開催されました。
アーティスト西尾美也さん、北澤潤さん、東大泉児童館の高橋陽子さん、もんじゃ屋わらべの加藤輝幸さんにご出席いただき、３月まで東大泉のまちを舞台に開催されていた「ことばのかたち工房」の活動
を振り返りながら、今年度の展開を考えていくというライブミーティングは、予想以上に面白かった。

今回のトークの中で、いくつか重要なキーワードが出てきました。

まずは、「利用し合う関係」。
今回の「ことばのかたち工房」を通して、西尾さんが、商店街の方々が、児童館の方が、工房スタッフが、子どもたちが、このプロジェクトを媒介に互いに利用し合う関係ができていた、ということをトークのなかで発見しました。西尾さんは子どもたちをスタッフとして利用し、商店街の方々は自分の紹介として利用し、児童館の職員さんは子どもが大人と触れ合う機会として利用し、工房スタッフは子どもと触れ合う機会として利用しました。「アーティスト・イン・児童館」というプログラムを多くの人に利用してもらえる仕組みにするという一つの目標が出来上がりました。

次に、「縦のつながり」。
人と人とをつなげ、関係を横に広げることだけではなく、“縦の関係”をつくっていくことの重要性についての議論もありました。今児童館に通っている子が、１８歳、１９歳になったとき、ぼくたちとまた“出会いなおす”ことがあったとしたら、そこには１０年近い月日を経るという“縦の関係性”が存在します。ぼくらと彼らの物語がある時点で終わってしまうのではなく、生まれ続けるということなのでしょう。

そして「アーティストは誰なのか？」。
ことばのかたち工房」において、「アーティスト」という肩書を持つ西尾さんがつくったものは、作品ではなく、「ことばのかたち工房」という“遊びのシステム”でした。実際に作品を作ったのはぼくたちスタッフや子どもたち。そして、最後にその作品を身につけるというパフォーマンスをしてくれたのは豆腐屋さんやお花屋さん。「アーティスト」は、子どもたちなのか、工房のスタッフなのか、西尾さんなのか、モデルさんなのか、それともこの活動を受け入れてくれた児童館の職員さんなのか・・・。アートは人が人と関係を持つための“術”だから、「アーティスト」じゃなくてもその術を使うことができる、あるいはもう使っているのだと思います。「もしかしてアーティストは私だったのかな？」という気付きから、また何か新しく動き始める予感がします。　

この３つのキーワードを素材として、５月７日（木）のトークセッション第二弾で、「これからのアートプロジェクト」のその意味を、藤浩志さん、森司さん、そして西尾美也さんと共に考えてみようと思います。武蔵野美術大学内には「芸術なんていらない。」というポスターが貼ってありますが、それはこのトークセッションの裏テーマです。

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５月７日（木）１６：３０～１８：００　[開場１６：００]

武蔵野美術大学９号館５階プレゼンルーム

トークセッション第二弾「これからのアートプロジェクト」

出演：

藤浩志　　（アーティスト、藤浩志企画制作室代表）

森司　　（財団法人東京都歴史文化財団東京文化発信プロジェクト室プログラムディレクター）

西尾美也　（アーティスト）

臼井隆志　（アーティスト・イン・児童館実行委員会代表）

※1 当日は混雑が予想されます。整理券などはございませんのでお早めにお越しください。

※2 トークセッションの後、ささやかですが懇親会も開催いたします。お時間がある方はぜひご参加ください。

第一回公開ミーティング

2009-04-25T11:58:00.006+09:00

４月２４日金曜日１４時３０〜

第一回公開ミーティング開催。

みんなで「アーティスト・イン・児童館」を地域に根付かせていくための活動案を考えました。展示会場裏の控え室をミーティング室につくりかえ、床に模造紙を広げて、みんなでアイデアを書き込んでいきました。今回のアーティスト北澤潤さんが、家や村をつくる活動を展開しているということで、参加してくれたムサビの石島さん、岸本さんが「次は"国"しかないじゃないですか」と言ってくれたことを皮切りに、児童館発の「国ごっこ」に地域の人たちを巻きこんでいこう！という話に。

児童館で「国会議児童館」という議会を開催し、北澤さんや僕が議事進行。選挙、法律、貨幣、国旗、国家などなど、"国"を成り立たせるいろんな制度や仕組みや事業を、子どもたちの発案でつくりあげる企画です。「国会議児童館には地域の方も参加してもらいたいね」という話になって、「地域のいろんなグループから議員を募ろう！」ということに。妄想はどんどん広がりました。ミニ・ミュンヘンにちょっと似てますが、妄想の中ではこの「国会議児童館」が期間限定ではなく、まちの日常になるところを目指しています。

あげく「アーティスト・イン・児童館なんてなくなって、国会議児童館が企画やってくれればいいんじゃない？」という話が出てくるほどミーティングは盛り上がりました。

北澤さんに事後報告したら「いつか国というテーマとは関わるだろうと思ってたよ」と話していて、この妄想には賛成。「個人的には、選挙ポスターが気になっていたんだよね」とも。新しい運動は着実に蠢きはじめています。

公開ミーティングとは銘打っていますが、これはアイデア出しの「遊び」です。ぜひぜひみんなで遊びましょう。

次回、５月２日（土）開催！！

13:00～17:00 展示会場にて

公開ミーティング開催中！

2009-04-22T09:44:00.004+09:00

「ことばのかたち工房」展の期間中、「公開ミーティング」を開催します。

ここでは、アーティスト・イン・児童館実行委員会のメンバーを中心に、「ことばのかたち工房」や「アーティスト・イン・児童館」の今後の活動についてや、広くアートやデザインの問題について来場者を交えながら話をする場です。なんとなく興味を持った人、子どもやアートに関わる活動をしている人、クリエイティブ活動をしている人、などなど、ご来場いただいた方々の興味や活動を紹介していただくことからミーティングを展開していきたいと考えております。

アート、デザイン、地域活動、子ども・・・こんなキーワードに関心をお持ちの方はぜひ遊びに来てください。面白い活動の紹介をお待ちしております。

■開催日時

第１回４月２４日（金）１６：３０～

第２回４月２５日（土）１２：３０～

第３回５月２日（土）時間未定

第４回５月９日（土）時間未定

第５回５月１３日（水）時間未定

「ことばのかたち工房」展開催！

2009-04-18T13:12:00.007+09:00

アーティスト・イン・児童館・プログラム　♯１西尾美也プロジェクト
「ことばのかたち工房」展　開催！

「ことばのかたち工房」で生まれた様々なものたちが、武蔵野美術大学が持つギャラリーapmgに出現します！作品の展示だけでなく、現場の映像ドキュメントの上映や「親子鑑賞ツアー」、アーティスト・イン・児童館やことばのかたち工房の今後の活動についてみんなで考える「公開ミーティング」、地域の方やアーティスト、キュレーターを交えた「トークセッション」など、関連イベントも満載です。
成果報告だけにとどまらず、アーティスト・イン・児童館の新たな側面が現れ続ける、ライブ感あふれる展覧会になっています。ぜひぜひ足をお運びください。

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アーティスト・イン・児童館・プログラム ♯１西尾美也プロジェクト
「ことばのかたち工房」展
　　会期：４月２１日（火）－５月１５日（金）
　　　　１０：００～１８：００ [日・祝祭日休み]
　　会場：apmg
　　　　　（武蔵野美術大学９号館６階６０８号室）
　　　　　〒187-8505
　　　　　東京都小平市小川町1-736芸術文化政策コース
アクセス：①西武国分寺線・鷹の台駅下車　徒歩２０分
　　　　　 ②ＪＲ国分寺駅北口バス停「武蔵野美術大学行き」バス２０分

トークイベント詳細：
第一回「地域の声」[４月２７日（木） 16:30-18:00]
出演:加藤輝幸（もんじゃ焼き・お好み焼きわらべ）
　　　北澤潤（アーティスト・イン・児童館 ♯２招待作家）
　　　高橋陽子（東大泉児童館）
　　　西尾美也（アーティスト・イン・児童館 ♯１招待作家）
　　　臼井隆志（アーティスト・イン・児童館　実行委員会代表）
司会：吉川久美子（「ことばのかたち工房」展キュレーター）

第二回「これからのアートプロジェクト」　[５月７日（木）16:30-18:00]
出演：藤浩志（美術家）
　　　西尾美也（アーティスト・イン・児童館 ♯１招待作家）
　　　森司　　　（財団法人東京都歴史文化財団東京文化発信プロジェクト室
　　　　　　　　　　プログラムディレクター）
　　　臼井隆志（アーティスト・イン・児童館　実行委員会代表）
司会：吉川久美子（「ことばのかたち工房」展キュレーター）　　　
　　　　

10このことばのかたち

2009-03-30T14:17:00.008+09:00

海外の経験

　伸縮

見えない長さ

無意識の選択

黒の再発見

　
話のネタ

　　　
　　
負けず嫌い
　　　

　ケーキの感触　

気分の入れ替え

第１２回　ことばのかたち工房　３月２８日

2009-03-30T07:42:00.007+09:00

ついに　ことばのかたち工房の児童館での活動が最終日を迎えました。
スタッフの中には「最後だから。。。」と言って、予定を調整して参加してくれてた方もいて嬉しい限りです。しかし子どもたちはそんなことは気にもとめない様子で、いつものように工房をいったり来たりして遊んでいます。わたしたちと子どもたちの気持ちのギャップになんだか不思議な感じがしました。

私は１年生の女の子とほぼ１日かけて「見えない長さ」を作りました。その子は時々遊びにきて、手芸のようにバッグやポーチなどを作っていたのですが、何度か手伝ったことがありました。それをきっかけに「今日は『見えない長さ』ってゆうことばのかたちをつくるんだけど今度は私のを手伝ってくれない？」と誘うと、「今まで手伝ってくれたし、いいよ」と快諾してくれました。話していくうちに、寿命の長さはみえないから長生きのもの、カメをつくろうとなりました。３時間くらいで集中力がきれてしまうかなと思っていたのですが、彼女は設計図を描くところから最後まで本当に集中して作業をしていたことに驚きました。彼女の協力なしにはこの完成はあり得なかったでしょう。

私はいつもどちらかというとはしゃいでおしゃべりをしたり笑ったりして楽しみながら作業を進めることが多いのですが、この日は「ここどうする？」などと相談事で話をすることが多く、自分も熱中してことばのかたちを作っていたことにハッと気づきました。

わたしたちだけに限らず、この日は子どもたちが工房にすっと入っていき集中して作業する姿が多く、合計９個のことばのかたちができました。いつものように賑やかな声のなかでも黙々と作業しているスペースが多いように感じました。

工房の活動は今日でひと区切りですが、これからは４月２１日からの展示に向けての準備に忙しくなりそうです。子どもたちと一緒に展示を見に行くツアーも予定しているので果たしてどんなツアーになるのか楽しみです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（菊地）

４つのことばのかたち

2009-03-22T00:08:00.011+09:00

北海道の夏

目印　　　

かわいい

　　　　　　　　　肩こり対策　　　　　　　

第１１回　ことばのかたち工房　３月２１日

2009-03-21T22:30:00.021+09:00

本日ご紹介するのは『肩こり対策』『かわいい』『目印』『北海道の夏』の４つのことばのかたち。

まずはじめにご紹介するのは『肩こり対策』。

肩こりには磁石が効くよね、という会話からＵ字磁石のかたちが思い浮かびました。そしてさらに座ったまま寝る時に使う、首に装着して使うタイプの枕のかたちとＵ字磁石のかたちをかけあわせてみました。もし商品化したら案外人気がでるのではないかと思います。この枕を使うと肩こりになりにくいそうです。『旅のおともに！』というキャッチコピーがつきそうです。

次にご紹介するのは『かわいい』ということばのかたち。

子どもたちに質問形式で『かわいい』について考えてもらいました。

かわいい色（ピンク）、かわいいもの（リボン、お花畑）、かわいい感触（ふわふわ）、かわいい味（甘い）、かわいい大きさ（小さい）ということばからケーキを連想し、「かわいい」かたちができました。

遊びにきていた女の子２人が「お花畑ケーキ」の仕上げにブルーベリーをデコレーションしてくれました。

それから『目印』をご紹介。

ある男の子に目印のかたちを作るのを手伝ってとお願いすると、いつものように「しょうがねぇなあ」と言いながら作業を開始。パッと見て目立つ赤い色の古着を選んで筒状のかたちにし、その中にひたすら古着を詰めてくれました。そのあとまた違う男の子がやってきてそのつくりかけの「目印」にさらにぎゅうぎゅうに古着を詰めると、まるで唐辛子のようになったのでとりあえず顔でもつけるかと唐辛子くんを作ってくれました。そういえば辛さの目印で唐辛子マークがついているよねという話になり、複数つくって辛さのレベルもわかるようにしました。３つできた大きさの違う唐辛子は並べると携帯電話の電波のマーク（目印）のようにもなります。

それからみなさんおまちかね本日の目玉、『北海道の夏』。

北海道は夏が短いけれど、夏にしかできないことたくさんしたいよね。「夏といえば？」という質問に「すいか」「かき氷」「金魚」「うちわ」「カブトムシ」「花火」などの夏の風物詩があがり、それぞれ作りたいものを作ることにしました。それらをあつめて北海道の形にしました。カブトムシの角がちょうど函館のある半島になっています。できあがってみるとなかなか盛りだくさんの夏になりました。

それから『妹の失敗』『負けず嫌い』という作品も次回にはご紹介できるといいなと思います。

１０月にスタートしたことばのかたち工房もいよいよ来週で最終回！

みなさまぜひぜひ遊びにいらしてくださいね。

3つのことばのかたち

2009-03-08T15:35:00.003+09:00

交換しやすい

子どもにやさしい

女性用

第10回ことばのかたち工房　3月７日

2009-03-08T01:50:00.006+09:00

今日の工房ニュース

① 高校生初参加！
②児童館蒲田さん撮影！
③次回招待作家、北澤潤さん来場！

こんばんは。臼井です。本日の工房についてお伝えします。
今日の工房には、初めて高校生が参加してくれました。というのも、ぼくのいとことその友達なのですが、。「大学行ったらこういうことしたいと思ってたんだ！一緒にやろー！」と言ってくれました。ことばのかたち工房は、またしても大きな一歩を踏み出したのです。
続いてのニュースです。今日は工房の活動が終わってから、アーティスト・イン・児童館に最も協力してくれた職員の蒲田さんのことばのかたちモデル撮影がありました。今日、どうしても撮影をやらなければならない理由があって、最後は追い込むように作品をつくりました。全三回をかけてつくりあげた「隠れた思い出」「交換しやすい」などの大作を含む5作品を身につけてもらうと、「いやぁ、なんだかことばの重みを感じているよ」と一言。それは作品が重たいということではなく、自分が放った一言が自分がイメージしていたものと全然違うかたちになって帰ってきている事実の面白さを「重み」と表現していたのです。
最後のニュースです。西尾さんに続くアーティスト・イン・児童館の次回招待作家、北澤潤さんが工房に、いや、大泉の町に遊びに来てくれました。こどもたちとドッチボールをしたり、児童館の周辺を散策したり、精力的にリサーチを開始してくれていました。夜、みんなでご飯を食べながら、次回のプロジェクトの内容や運営方法についてとても有意義な話し合いをもつことができました。詳細はまたこちらのブログにアップします。

さて、唐突ですが、ぼくと実行委員の高木さんは、西尾さんのプロジェクト“ＳＥＬＦＳＥＬＥＣＴ”のスタッフとして、明日からケニアはナイロビに行きます。なので、「ことばのかたち工房」のことは、百瀬君と菊地さんにしばしお任せ。ＳＥＬF ＳＥＬＥＣＴに関してはリンクからも移動できますので、ぜひぜひご覧になってください。

春風が吹きはじめ、ぼくたちも少しづつ新たな季節に向けて動き始めています。

第10回　ことばのかたち工房　3月6日

2009-03-07T00:20:00.006+09:00

今日の工房　主なニュース。

１．3歳児大暴走　アンパンマン事件
２．お母さま方の参加
３．臼井、男の子と仲直り

こんばんは。臼井です。
今日の主なニュースは、「３歳児＆お母さまの初参加」。
毎回金曜日の時に僕らとアンパンマンごっこをしていた3歳の子たちと、初めて作品を一緒につくりました。スタッフの百瀬君との激闘アンパンマンごっこの末、服を切ってアンパンマンを平面で作ったことがきっかけだったようです。ぼくらが「子どもにやさしい」のアルパカを作っている最中、一人の子がずっと工房で遊んでいたので、「この子（アルパカ）がおなかすいてるって。なにかつくってー」とお願いしました。すると彼は「じゃあ、この子がたべる草つくる！」と言って、はぎれボックスから緑色の布を取ってハサミで切り、アルパカが食べる草を作ってくれたのです。そのことを皮きりにほかの子もハサミを持って何かを作り始めました。あんまりあぶなっかしいから、お母さま方を呼んできて付き添ってもらいました。
カブトムシや観覧車など「思い出」のかたちをお子さんと協力して作ってくれました。
今までぼくらの活動を見てくれてはいたのですが、一緒にやることのなかった幼児のお母さま方が、ついについに参加してくれて、とってもとっても嬉しかったです。初めはどう相手していいかわからなかった3歳児たちとも、今ではすっかりお友達。子どもと仲良くなって、お母さんとも仲良くなれて、工房の輪は、また一つ広がったのでした。

そんなほのぼのした世界とは打って変わって、工房にはもちろん暴れん坊も入ってきます。工房の日に児童館に来ると、必ずと言っていいほど「おるぁああああ！」とわめきながら入ってくる子がいるんです。まぁ、それは彼なりの挨拶で、かわいらしいもんなのですが、時に悪ふざけが過ぎるときがあります。いつも挨拶がわりにチョッカイを出されるのですが、今日はすごくかたい布で、目の下を叩かれました。だからぼくは彼を音楽室の外に連れ出し、低めのトーンで怒りました。「これでなぐられたらいやだろ。あやまれ」。割と本気の顔で。彼はへらへら笑っていたので、さらに低めのトーンで「おい」と一言。彼は面倒くさそうに「あーわかったわかったごめんなちゃーい」と謝りました。まあ謝っただけましだと思って、ぼくは工房に戻りました。

ちょっと嫌われたかな？と気にしていたら、しばらくすると彼は何事もなかったかのように、「うぇーい！」と威勢よく工房にやってきました。そのときぼくは３年生の男の子とクワガタを作っていました。つかつかとやってきて脇腹を小突いてきたので、「ちょっと今グルーガン使ってるから危ないよ」というと、ちょっと間をおいて、「ごめんよー！！！！」と言いました。

この「ごめんよー！！！！」は、邪魔をしたことをあやまったのではなく、ぼくを叩いたことをあやまったのだと、すぐにわかりました。彼も、叩いてぼくを怒らせてしまったことを気にしていたんだなと思うと、ちょっと涙が出そうでした。小学生のころ、ケンカして仲直りをする時に無性に泣きたくなったのを思い出しました。

ていうか、10歳と21歳がケンカして仲直りしているこの状況は、よく考えればヘンテコです。
明日、彼とはまた駅前に冊子を配りに行きます。

上に登場した、アルパカ、クワガタの完成もお楽しみに！！
（臼井）

2つのことばのかたち

2009-03-01T13:27:00.002+09:00

一体化

紫の人

第９回　ことばのかたち工房　２月２１日

2009-02-22T10:29:00.014+09:00

いつも朝は静かな児童館ですが、今日は朝からにぎやかで工房にもぞくぞくと子どもがやってきます。
＜子どもにやさしい＞ということばを考え始めたスタッフのまわりに子どもたちが集まってきたので、スタッフの１人が『＜子どもにやさしい＞ということばはどんなかたちをしているでしょーか、だれが一番おもしろいことをいえるでしょうか』と、まるで大喜利のようにゲーム感覚でお題をだすと子どもたちは我先にと次々と意見をだしてきます。
玉子やき、サンタ、いちじく、アルパカ、犬、ねこ、酸素、フルーツ、綿など様々なことばがでてきて、紙にかいていきました。紙を見ながら、これいいね、あれもいいねとまるで会議のようになりました。その中からアルパカとフルーツと玉子やきをつくろうということになり、アルパカが背中にフルーツをのせているかたちをつくることにしました。今まで紙に設計図を描くということはしていましたが、そういえば今日のように紙にことばをズラリと並べて書いたことはなかったなとおもいます。途中から入ってきた子にことばのコンセプトを説明するときにその紙を見せると「ふーん」といってちょっと納得したような顔をしました。こんなふうにみんなでことばのイメージを出していって何かひとつのかたちになっていくというプロセスがいつもと違うかたちであらわれたなと感じました。

それから私はアルパカ作りにとりかかりました。そこへクッキングに参加している女の子たちが「今ポッキー冷やしてるからその間何かやりたいなぁ」という感じでやってきました。そして「アルパカって知らない、何？」という質問をしてきました。わたしは「やぎとひつじとラクダを混ぜたような動物で、ふわふわの毛の動物。。。」と知っていそうな動物を挙げて説明しますが、やっぱりピンとこない様子です。そこで図書室に動物図鑑あるかもしれないからみてこようという話になり、一緒に本を探しました。動物図鑑を探していると他にもたくさん面白そうな本があって寄り道をしながらもアルパカまでたどり着き、ああこうゆうの作るのねと納得した様子でした。それから工房にもどるとさぁ作ろうという雰囲気になりました。

子どもたちは児童館に遊びに来て、工作室や図書室、遊戯室、そしてことばのかたち工房を自由に行き来しながら彼らの世界を広げていきます。私たちスタッフも彼らの世界を少しずつ行き来できるようになっているなと実感した出来事でした。

あとひとつ、今日は工房の歴史に残る出来事がありました。初めてお母さんの参加があったのです。

少し前に大泉から引っ越した男の子が時々大泉の友達に会いにやってくるのに、一緒に来るお母さんなのですが、「ホールにいるとボールがこわいのよねぇ、ここって年齢制限ありましたっけ？」と工房に来てくれました。私は嬉しさのあまり「ぜひぜひ、一緒につくってください！」と勢いよく答え、＜子どもにやさしい＞かたちであるフルーツバスケットの中に入れるフルーツを手伝ってもらうことにしました。

おしゃべりをしながらバナナに挑戦しますが、なかなかうまくいきません。「息子にダメ出しされるわ」と笑いながら少しずつかたちをつくってくれました。

お母さんの参加は工房にとってとても大きなことだったと思います。そしてまた来てくれる気がしているので次回がとても楽しみだなぁと思いました。　　　　　　　（菊地）

そして今日のおもしろ事件はもう一つ。工房の外どころか、児童館を飛び出しての展開です。「ことばのかたち工房」のチラシと活動を紹介したパンフレットを、男の子三人と一緒に駅前で配りに行きました。なんでかわからないけど、先週の土曜日に児童館に行ったとき、「おい！うっすん！このチラシ駅前に配りに行こうぜ！」と言い出したのです。なんだか以前からチラシ配りにあこがれていたようで、ぼくが「よし、行くか」というと、テンションはメーターを振り切っちゃっいました。自転車にのって駅前に向かう途中も、自転車に乗ったまま通りすがりのおばあちゃんに「あの、これ、東大泉児童館で「ことばのかたち」っての、やってて、よかったら、あの、あそびにきてください！」と配ってしまうほどに。

二人ずつ駅の北口と南口に分かれて作業をしました。

おじさんに無視されれば「無視かよ！！！」。おばちゃんにもらってもらえれば「あざーっす！！！しゃー！！！」。小学生とすれ違えば、「おい！もらえ！ゴルァ！」。見る間にチラシを配っていきます。ちなみにぼくは、ほとんど何もしていません。笑

びっくりしたのは一番年下の３年生の男の子。冊子をページを開いて見せながら、「今、東大泉児童館でことばをかたちで表現する活動をしていて、とっても面白いので読んでみてください。」と言って通りすがる人の興味を引きつけてから渡してしまうのです。一切無駄のない簡潔で力強い説明。見習わなくては・・・・。

結果なんと、チラシ２００枚強、冊子１００枚以上を配りきりました。線路をまたぐ橋の上に集合して、４人で手をつないで「くばったー！！！」と去りゆく電車に向かって叫びました。まるでライブの後のバンドのように。そのあと、意気揚揚と児童館に凱旋。仕事を終えた彼らは「あと、おまえらやっとけ」と言わんばかりに心おきなく卓球に勤しんでいました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（臼井）

第９回ことばのかたち工房２月２０日

2009-02-20T22:48:00.003+09:00

今日の午前中、一人の男の子（３歳）と一緒に、ピアノを適当に叩いた不協和音に合わせて変な顔をするという遊びをして爆笑してました。三歳児のあの狂乱っぷりは、デスメタルも顔負け。

今日は、「ことばのかたち工房」の９回目。
すごく単純なことに気づいた日でした。イメージって＜知っているモノ＞から浮かんでくるんだ、と。

たとえば今日こんなことがありました。
今日のことばの＜隠れた思い出＞について考えている時に、ふらっと入ってきた子に「＜思い出＞ってどんなかたちしてる？」と聞いてみると、かれは「さぁ？知らない」と答えます。「どんなでもいいよ、教えて」と聞くと、「あぁめんどくさ。この部屋くるんじゃなかった」といって出て行ってしまいました。

それはそれはショックな事件だったのですが、よく考えてみれば「＜思い出＞のかたちなんてわかるわけねーだろ」という話です。

しばらくして別の子に、「今、＜思い出＞のかたちを考えてるんだけどさ、最近楽しかった＜思い出＞なんかある？」と聞きました。彼は「夏休みに船に乗ったこと！」と答えます。その瞬間に、よし！じゃあ“船”をつくろう！ということになって、布で船を作り始めました。その時は、ひとつの船を作って終わりかな？と思っていたのですが、ところがどっこい。彼は次に布で海を作り、別の船を作り、どんどん世界を拡大していきます。＜思い出＞をかたちにしていく彼の様子は、溢れ出てくるイメージと戯れ、踊るようでした。

彼にとっては“船”とそれを浮かべる海が＜思い出＞のかたちをしていて、別の子にとっては“おたまじゃくし”とそれが住んでいるどぶ池が＜思い出＞のかたち。

ぼくは大人で、抽象表現を知っているから、＜思い出＞のかたちを考えるときに、ふわふわしたものやあかるい雰囲気のものを作ろうとします。でもそれはそれは難しい作業です。そんな難しい抽象表現という作業を子どもたちにさせようなんて無謀なことで、児童館に遊びに来ている彼らはそれを面倒に思うに決まっているわけです。“船”をつくろう！ということになれば、「あ、楽しそう」と直感できるのでしょう。なぜならそのかたちを知っているから。

“船”も、“おたまじゃくし”もそれ一つで独立しているわけではなく、他のものと関係しながら存在しています。ひとたび“船”や“おたまじゃくし”をつくれば、それがあるところ・住むところを作ろう、次はもう一匹つくろう・・・・という風に、どんどんつながっていく。楽しそう！という直感は、こうしてイメージが広がることへの予感でもあるのかなと思います。実際に船と海をつくった彼は、明日も来て作業を続けるそうです。まだまだイメージとの踊りは終わらない。

冒頭の三歳の彼の＜思い出＞のかたちも、“ピアノ”と“変な顔”だったりするのかな・・・・・。と、とりとめもないことを思っています。

掲載情報

2009-02-17T00:33:00.008+09:00

「じどうかんちゃん」

「ことばのかたち工房」の活動拠点である、練馬区立東大泉児童館が発行する新聞「じどうかんちゃん」No.96（12月号）に掲載されました。

「毎日新聞」

毎日新聞2009年1月30日夕刊、学生欄「キャンパる」に掲載されました。

1月24日海野さんと共に来てくださった、江口日来（ひみこ）さんの記事です。

「ことばのかたち」の帰るところ　『大泉のかたち展』

2009-02-14T22:37:00.009+09:00

「ことばのかたち工房」で、かたちの元になっていた＜ことば＞はどこから来たのか。

そして生み出された＜ことばのかたち＞はどこへ行くのか。

「ことばのかたち工房」の概要文にある、「作家が大泉の町から拾ってきたことば」というのは、実は、、、、
大泉の街で働く人たちの「仕事着（＝ユニフォーム）」についてのインタビューから導き出されたものだったのです。「着心地はどうですか？」「気に入っているところは？」・・・こうした質問へのこたえから、＜ことば＞が抽出され、工房の壁に貼り出されます。

例えば、お豆腐屋さんからは「このエプロンの水に強いところが気に入っています。でも油とか火には弱いのよねぇ…」というお話がありました。このお話から西尾さんが「水には強い」「火には弱い」という＜ことば＞を抽出します。これらの＜ことば＞が工房の壁に貼り出され、スタッフや子どもたちの試行錯誤のもと＜ことばのかたち＞へと生まれ変わっていくのです。そのあと、工房で生まれた＜ことばのかたち＞を、＜ことば＞の持ち主であるお豆腐屋さんのところに返しに行きます。を身につけてもらえば、普段の「仕事着」の中に潜んでいた＜ことば＞たちが＜かたち＞になって現れた、もう一つの「仕事着」が見えてきます。

今回行われる『大泉のかたち　成果報告展』では、インタビュー協力をしていただいた方々の各店舗に＜ことばのかたち＞を纏った写真を展示させていただいています。普段皆さんが目にしているお豆腐屋さんやお花屋さんは、どんな＜ことばのかたち＞を纏っているのでしょう？ぜひぜひ大泉学園まで足を運んできてください。わたくし臼井がご案内いたします。

～モデルさんのお店～
・小島屋豆富店
・もんじゃ焼き・お好み焼きわらべ
・casual flower KANON
・関口農園
・ところ青果
・ポラン書房
・三又酒店
・太平観光株式会社
・練馬区立東大泉児童館
・練馬区立東大泉敬老館

お店に行くと、「ことばのかたち工房活動記録集」をご自由にお持ちいただくことができます。この記録集には、モデルさんの写真はもちろん、ひとつひとつの＜ことばのかたち＞が出来上がったエピソードや、スタッフと子どもたちの活動の様子も満載です。
（活動記録集は、練馬区内の公共施設や都内の美術館等にも設置していただく予定です。）

16日から始まる、この『大泉のかたち　成果報告展』、どうぞご期待ください！！！

2月,3月の参加者募集と成果報告展のお知らせ

2009-02-10T11:49:00.004+09:00

画像をクリックすると拡大してご覧いただけます。

4つのことばのかたち

2009-02-10T02:37:00.007+09:00

相棒のお土産

邪魔なポケット

テーブルの位置の汚れ

暗黙の了解

「Asahi　TownVoice　練馬」No.58　掲載情報

2009-02-10T01:26:00.003+09:00

朝日新聞サービスアンカー（ASA）が発行する練馬区の情報誌「Asahi　TownVoice　練馬」No.58（1月号）に掲載されました。

「キャンパる」記者　海野玄陽さんのコラム

2009-02-09T01:38:00.003+09:00

芸術について考えたこと。

芸術とは何だろう。定義は人さまざまであるが、私はこのように思う。「混沌の噴出」である。突然ではあるが、この世界の実相というものはカオスであると私は考える。比喩的な意味ではなく、私はそう実感させられる事例をいくつか聞いたことがある。例えば、目の見えない人が最先端の医療技術によって突如光を得た世界で、その眼に映るものには直線や幾何学的な図形などは存在せず、形も色もすべてが混沌としている世界しか見えなかったという、医療現場での事例。また例えば、人間は目に見えたものを、いったん大脳の言語野で処理してから、それを「物質」として認識しているという事実。人間は自身の作り出した言語や数学などによって、本来無秩序な世界に作成した秩序を張り付けているに過ぎず（数学が真に人間の作りだしたものかどうかという議論はひとまず置いておく）、いうなれば自らが作り出した虚構の世界に生きているに過ぎない。盲目の人は世界の見え方と言語というものがうまく一対一対応していないため、突如光を与えられても、しばらくは自分の脳が眼前の世界を解釈できないでいるのだろう。
さて、私はそんな、本来無秩序でありカオスであり虚構ではない世界の「実相」、それが私たちの目に見えている虚構の世界の表層に穴を空けたときとき、人はそこに芸術を見るのだろうと思う。シュトックハウゼンという音楽家は、９．１１を「想像できる限り最大の芸術的行為」と評した。この発言は世界に波紋を広げ、多くのマスメディアは彼を批判したが、その世間の圧力に負けて、彼はつい最近まで音楽活動を休止していた。しかし私は、彼の言いたかったことは「同時多発テロは美しい」という類のものではないと推測する。地球上には何十億という人間がひしめき合って暮らしているが、中には何世紀も前から恨み合っている人種間の対立もある。イラクの反米感情などがまさにそれだ。アメリカはそれまで武力的に勢力を誇示することで、何とか実質的対立を抑えて均衡という「秩序」を両国間の間に与えてきたが、同時多発テロによって一気にその秩序は崩れ去った。すなわちあの事件は、本来混沌とした人間社会のカオスがポンッと噴き出た事件なのだ。捉えようによってはこれは芸術である。岡本太郎の「芸術は爆発だ」という言葉にしてもそうだ。何か均衡の取れた物質を瓦解させる。それは実相の表現に他ならない。
「ことばのかたち」にしてもそうだ。先にも述べたように、ことばというものは、虚構の、秩序だった世界を作り出す。言い方を変えれば、ことばは本来もののかたちを作るものである。その「ことば」自身のかたちを作り出す過程において、子供たちによる誤解や偏見は、たいていの場合混入される。そうして出来上がった「ことばのかたち」は、本来の言葉の意味をまず確実に超越している。世界の根源的要素が言葉だとするなら、その言葉のかたちを捉えなおすということは、世界を根本から捉えなおすということだ。そしてその捉えなおす過程において、一瞬でも言葉の本来の定義が揺らいだとき、つまり世界に秩序を与えていた系が緩やかにほどかれていったとき、そこに私は芸術を垣間見ることができると思う。これが私の「ことばのかたち工房」に感じた想いである。

（１月２４日に取材に来てくださった毎日新聞「キャンパる」の海野玄陽さんがコラムを寄せてくださいました。４月に予定されている成果展の取材もしてくださるそうです！）

第８回　ことばのかたち工房　2月7日

2009-02-08T16:25:00.006+09:00

「第八回ことばのかたち工房」二日目。

昨日の朝、児童館にやってくると蒲田さんに、
「あまり大人が多くても子どもたちが工房に入りにくいだろうから工作室とかそこらに適当にバラけてね」
と言われました。昨日はスタッフが沢山来る予定だったので、僕含め、工房スタッフ数名は時々工房を抜け出し、ドッジボールやベーゴマなどの遊びに子どもたちといっしょに没頭したりもしていました。

僕なんか、久々にベーゴマをやったら台にすら乗らず、
「おい、ももー（百瀬）。がんばれよー」と呆れ混じりに子どもたちに声をかけられたりして、悔しくて必死に練習していました。（笑）
　それにしても、一端工房を出て、子どもたちの他の遊びに加わっていくと、工房では見られない姿が沢山見えてきてすごく面白い。
工房での作業は苦手でも、ドッジボールに関しては誰にも負けない子、ベーゴマ名人、お絵かき上手な子、オセロが大好きな子、…などなど、当たり前なんですけど、児童館には本当に様々な子どもたちがいるわけです。
　
僕は、東大泉児童館の近くには住んでいないのでなかなか普段の子どもたちの姿を見に遊びにくることはできないので、工房での関わりを通して知る子どもたちの姿が色濃く僕の中にあるわけです。だから、時々工房の外での彼らの遊びに加わり、関わってみることもすごく大切なことのように感じました。そこでしか見えないものもあるからです。
　
児童館は子どもたちの遊びの現場です。僕たちはそこに「ことばのかたち工房」という一つの遊びの現場を提供しているんじゃないかと思います。でも、それは児童館の中でのすべてでは決してなくて、児童館のなかにあふれかえっている沢山の遊びの中のひとつとしてあればいいんだと思います。子どもたちに工房を開いていくだけでなく、工房に関わる人々の心を工房以外にも開いていくこと、これが彼らと関わる上ですごく大事なんじゃないかと改めて強く感じました。

工房では、今回「邪魔なポケット」と「テーブルの汚れ」、「暗黙の了解」ということばのかたちが新たに出てきました。前のブログに書いてあった「北本アーツキャンプ」で今後一緒に活動していく「キタミン・ラボ舎」という市民団体の長の新井さんなども遠方よりはるばるやってきて一緒に作業をしてくれてすごく嬉しかったです。
「一緒に活動していく上でやっぱり（ことばのかたち工房を）見ておきたくて」という新井さんの意識にすごく感銘を受けました。僕自身、もっといろいろな活動に参加して勉強していく必要があると思います。そうすることで、きっと活動をよりよいものにしていくことができると思いますから。
僕自身は工房での作業の方法論を図にしようということで、「ことばのかたち　工房マニュアル」なども作りだしました。「はこ」「つつ」「むすぶ」などのやりかたを折り紙の織り方みたいなかたちで工房の一角に貼ることに。僕らの作業を見て真似て学んでいく子もいますが、それがうまくできない子もいるので、「こんなふうにやればこんなんできるよ！」といったかたちで、もっともっと作る喜びが伝わったらなー、なんて思ったり。実際マニュアルを見て作業している子もいたりして、作ってよかったなという感じです。

　次回の工房は2月20、21日です。工房は今後も続きます！今後は成果展などもあるのですごく楽しみです。お時間のある方は、いつでもふるってご参加ください。

（百瀬）

　　

第８回　ことばのかたち工房　２月６日

2009-02-06T22:41:00.014+09:00

ことばのかたち工房は今日で８回目をむかえました。

児童館に来る子どもたちにもっとこのことばのかたち工房を知ってもらい、気軽に遊びに来てほしいなという想いから工房で何をやっているのか・どんなものをつくっているのかがわかるようにしようということで、今までにできたことばのかたちをインスタレーションしてみることにしました。朝、ちょっと早めに来て、児童館のカバちゃんこと蒲田さんに相談して、カーテンを壁にかけて、作品をクリップで留めることにします。「ちょっと時計が浮いてるんだよなー」というカバちゃんの指摘で、時計にも「仲間のしるし」をくっつけてみることにしました。工房の中に散りばめられたことばのかたち。
音楽室がという空間が”ことばのかたち工房”としての色合いをより濃くした瞬間でした。

今日のことばは「相棒のお土産」「暗黙の了解」「交換しやすい」の３つでした。初めて参加してくれたスタッフもいて、一緒に考えながら作業を進めていきました。

３時をすぎると学校が終わった小学生たちがぞくぞくとやってきます。
今日は友達同士で一緒にくる低～中学年の女の子が多く、「交換しやすい」の絵を描いたり、ことばのかたちを作ったり、グルーガンで布の接着を手伝ってくれたり、ドレスを作ってファッションショーをしたりとにぎやかな工房でした。
きゃっきゃとはしゃぐ子たちの傍ら、集中して布を切ったり貼ったり作業する子もいて、同時ににあちらこちらでさまざまなストーリーが生まれているのがこの空間の面白いところです。
午前中に作品を展示した甲斐あって今日は初めて来てくれた子も多く、いつもとまた違う雰囲気の１日でした。

また、グルーガンを使う際に子どもたちには手袋を着用してもらうことで、火傷などのけがの危険度が減ったのが実感できました。

まだまだやってみたいことや改善していく余地もあるので、今後進化し続けることばのかたち工房から目が離せません。

北本アーツキャンプに参戦

2009-02-05T23:48:00.009+09:00

リポートは遅くなりましたが、1月31日、2月1日の二日間、泊まりがけで埼玉県北本市で行われた「北本アーツキャンプ」に参加してきました。

「北本アーツキャンプ」は北本市でこれから展開されていくアートプロジェクトの方向性を参加アーティストや運営チーム、北本市民の方々と一緒に考えていく公開ミーティングです。地域と芸術との関係のあり方に注目が集まる中で、また一つ埼玉県から新しい出来事が始まろうとしています。そこに今回のディレクターを務める水戸芸術館の森司さんからお誘いいただいて、ぼくらは埼玉県に乗り込むことになりました。

ですが、このプロジェクト、ぼくらが行く前の段階では、市全体を巻き込んで展開していくことと、2年間で何かしらの成果を出さなきゃいけないということ以外は何も決まっていませんでした。そんなプロジェクトの立ち上げから参加できるなんて、異例中の異例です。2日間にわたる今回の「キャンプ」は、ゆるく、そして濃かった・・・。

集まったメンバーはそうそうたる顔ぶれ。今回のｱｰﾂｷｬﾝﾌﾟの主催である美術家の藤浩志さん、水戸芸術館の森さん、東京芸大の熊倉純子さんを筆頭に、参加アーティストのおなじみ西尾美也さん、KOSUGE１-１６のお二人、北千住にあるオープンスペースおっとり舎を運営する大和田俊さん、デザイナーの川村格夫さん、wahの南川憲二さん、パフォーマーの矢口克信さん、、病院の村の北澤潤さんなどなど。こうしたメンバーに、一般市民の方や、取手アートプロジェクトをはじめとする美術関係者の方々を交えてディスカッションが行われたのです。

今回のプロジェクトの大きな目的は「アートを持続可能なものにすること」。町の中にアート作品を置いて観光資源にするだけではなく、地域のいろんな場所や活動の魅力を掘り起こし、アートなるものが“生まれ続けるシステム”をつくることなのだとか。アーティストを呼び込み、作品制作の作業が地域のいろんな活動に絡んでいくような仕組みですね。なるほどその意味では「アーティスト・イン・児童館」と、目指すところは似ています。北本がアートのための広大な“畑”なら、児童館はさしずめ“鉢植え”。いずれにせよ、土を耕す人（地域で活動する人・児童館の職員さん）がいて、そこに種を植える人（アーティスト）が来て、水をまく人がいて（運営する人）、収穫する人（キュレーター・ギャラリスト）が作品を出荷していく。でも、本当はそこに明確な役割分担なんてなくて、全部みんなでやらなくちゃいけない。地域の人も、アーティストも、実行委員会もキュレーターも、対等な立場で「アート」なるものを育て収穫する、農耕型のアートプロジェクトであるという点で、北本で起ころうとしていることと、アーティスト・イン・児童館は似ているなぁと思いました。正確にいえば、似せていかなくちゃ！と思ったのですが。

フィールドのリサーチ、企画の立案・運営、広報・出版といった様々な仕事を、プロフェッショナルを集めて遂行するのではなく、地域の人たちへと開いて、絡み合いながら進行していく必要があるのでしょう。

さてさて、そんなことを考えさせられた北本は、これから長い付き合いになりそうです。というのも、ぼくと百瀬が「北本アートプロジェクト(仮)」の事務局？をすることになったからです。ここで（仮）とか？とかが登場する時点できわめて曖昧なわけですが…。そんなこんなで、現在、必死で北本アートプロジェクトの企画書を書いています。

さて、今後どうなっていくのでしょう・・・？

09/1/30（金）　毎日新聞夕刊

2009-02-04T01:55:00.003+09:00

１月30日金曜日　毎日新聞の夕刊に掲載されました。
http://mainichi.jp/life/edu/news/20090130dde012070093000c.html

4つのことばのかたち

2009-01-26T01:08:00.004+09:00

動作の拘束

試供品

　室内用

強い

第７回　ことばのかたち工房　１月２４日

2009-01-25T08:01:00.010+09:00

ことばのかたち工房も７回目をむかえました。

今日は遊んでいる子どもも少なく、静かな児童館でした。
風邪やインフルエンザが流行しているのかなぁとちょっと心配です。

朝から、現役の大学生が取材や執筆を全て行っている「毎日新聞キャンパる」の編集部から２人の記者さんが取材に来てくれました。午前中はアーティストの西尾さんがいらしていたのでインタビューを交えての取材を、午後は実際に作品づくりに参加してくれました。どんな記事になるのか今から楽しみです。

外には雪がちらついていて、子どもたちは「雪だ！雪だよ！積もれ～！」と児童館中を駆け巡ったり、外に出たりと大はしゃぎでした。
そんな子どもたちと雪を眺めながら、私たちスタッフは「動作の拘束」のことばのかたちにとりかかります。「くさり」「沼」「オリ」「クモの巣」「手錠」という拘束のイメージがでました。そして「動作」の部分はどうしようかと考えていると、子どもがやってきたので「動くものってなーに？」と聞いてみると「足」「車」という答えが返ってきました。車から車輪、車輪から歯車を連想し、歯車を拘束するということばのかたちができました。

「試供品」では「タダ」「少しだけ」「１回きり」「配る」「いいとこどり」「特徴を凝縮してる」というキーワードが出てきました。そこから、古着の特徴であるポケットを切り取り、その中にその素材で作った試供品を入れようということになりました。そのポケットを、レジの横におけるようなウォールポケットのようにしました。ポケットの中には飴・竹トンボ・虹・星・人間などさまざまな試供品が詰められました。女の子たちは特に飴つくりに夢中で「青りんご味」「ソーダ味」「いちご味」など、小さな飴をたくさん作ってくれました。できあがった飴はしっかりと包装し、本物の飴により近くなったと思います。まるで飴工場のようでした。そのような感じで工房のあちこちに試供品の工場ができていました。

他には「室内用」「強い」のことばのかたちができあがりました。

今日はスタッフが「うーん、どうしようか」と考え込んでいる場面が多かったように感じます。
いつもだったら子どもたちが「これでどうだ！」といわんばかりに、想定外のことばのイメージを次々とぶつけてきます。そんな会話の中からことばのかたちの方向性が決まっていきますが、今日は彼らのアイディアに触れる機会が少なく、このように悩んでしまったのではないかと思います。
子どもたちにとってこ「ことばのかたち工房」が当たり前になってきているように、私たちにとっても彼らの存在が当たり前になっていて、彼らの力が作品にも大きく影響していたのだなぁと思いました。

次回は２月６日・７日です。
まだまだ参加者は募集中です！

4つのことばのかたち

2009-01-24T23:47:00.003+09:00

安い

耐久力

子どものおさがり

仲間のしるし

第７回ことばのかたち工房　１月２３日

2009-01-24T00:32:00.004+09:00

こんにちは。百瀬です。

今日の工房はスタッフの数が過去最大の大所帯。工房には、合計１１人ものスタッフがいて、音楽室はいつもより狭く感じられました。中には筑波大学からわざわざ足を運んでくれた方の姿もありました。

そんな大所帯の手により、今日は４つのことばのかたちが出来上がりました。
「安い」「耐久力」「子どものおさがり」「仲間のしるし」。
中でもぼくが印象的だったのは「仲間のしるし」のかたちでした。
白い布地と綺麗な石という共通性を持たせた作品をたくさん作って、ことばのかたち工房で作業をするみんなの「仲間のしるし」を作ってしまおうというなんとも楽しい作業でした。コンセプトはみんな一緒なのに、実際に出来上がるかたちはネックレスのようなものから、首輪、ブレスレット、はたまた帽子にいたるまで、同じコンセプトでもみんなつくるものは本当に様々、個性が光ります。そんな、すごく素敵なことばのかたち工房の仲間たちの「仲間のしるし」ができ上がりました。
　
今日の僕はというと、一日中「安い」のかたちを考え続けていました。前回の工房で、ある女の子が「『安い』っていうのはね、うれしいとき、悲しいとき、苦しい時に声をかけてくれることだよ」と言っていて、僕は思わずあっけにとられてしまいました。「安い」ということばからそんな意味を引き出すのか！…。衝撃を受けた僕は、このコンセプトを活かした作品をどうしても作りたいと強く思い制作に取り掛かりました。
　ときに彼らは、僕らがまったく思いもしないようなモノを「ことば」から引き出してきます。それは常識的にはおかしなものかもしれません。間違っているのかもしれません。けれど、そこには僕らが常識として身につけてしまったものや考えを覆す何かが潜んでいるのかもしれません。単に間違いとして正してしまうべきではない何か。彼らなりの何か。彼らが頭を振りしぼって考え出した答え。工房では、そういう彼らの「世界」を大切にしたいと思っています。何より、彼らと彼らの「世界」と向き合うことは本当に楽しいことですから。そんな風にして工房での作業に胸躍らせるスタッフたちの顔はいつも笑顔です。

明日はどんなことばが出てくるのか。そしてこどもたちといっしょにどんなかたちが作り上げられていくのか。今から楽しみです。

8つのことばのかたち

2009-01-19T14:41:00.005+09:00

目立たない汚れ

身軽

塩

タンスの順番

体にしっくりくる長さ

紆余曲折

ワイン専用

過去の夢

第６回　ことばのかたち工房　１月１７日

2009-01-18T09:18:00.008+09:00

こんにちは。

アーティスト・イン・児童館実行委員会の菊地みぎわです。今回は私からことばのかたち工房のことをお伝えしようと思います。はじめての投稿なのでドキドキしながら書いています。

今日はスタッフが７人という大所帯でにぎやかに工房がスタートしました。
それぞれ「身軽」「タンスの順番」「体にしっくりくる長さ」「紆余曲折」「過去の夢」「仲間の印」のことばのかたちを作り始めていると、いつものように子どもたちがやってきます。
子どもたちがやってくると、いつもの「何やってんのー？」から始まりますが、ここ１、２回は壁に貼ってあることばを指して「どれ作ってるの？」と聞いてくる子や、『一緒に作りませんか？』というポスターを作ってくれる子もいて、ことばのかたち工房をその子なりに受け止めたり、自分なりのかかわり方をしようとしてくれているのだなぁと感じました。

昨日ある男の子がかいてくれた「身軽」の設計図をもとにして、スタッフが作業に取り掛かろうとしていると、さぁ作るぞ今日はやるぞという雰囲気でその男の子がやってきました。
彼のように設計図をかいてイメージを膨らますというのもいいなと思い、今日は紙を何枚か用意しておきました。それを見つけた高学年の男の子たちが何をしたかというと…。紙ひこうきを折りはじめたのです。これは予想外というか、私たちの詰めが甘かったために、設計図をかくために用意した紙はたちまち紙ひこうきへと変わってゆくのでした。
設計図をかいてくれた男の子はその光景を横目でみながら作業に取り掛かります。彼は「身軽」をかたちにしたい、でも紙ひこうきという魅力あるものでも遊びたい、という２つの想いの中で葛藤していたように思います。
そして彼は、古着で紙ひこうきを作るという素敵なひらめきをし、行動にでたのです。Ｙシャツのように少しパリッとした素材を選び、スタッフに正方形の作り方を教えてもらいながら布を切り取り、折り目をつけてグルーガンで固定すると、ちゃんと紙ひこうきのかたちになりました。
しかし、問題は飛ぶかどうかということです。工房を出て飛ばしてみると…。なんとひこうきは飛んだのです。正直なところ、布でつくったひこうきは飛ばないのではないかと思っていた私たちは驚きを隠せませんでした。
そしてその”布ひこうき”が、もともとのコンセプトとしてあった気球を引っ張ったらどうかというアイディアが生まれ、「身軽」ということばのかたちができあがりました。
彼はそのあとも工房で古着を切ったりくっつけたり結んだり…と存分に遊び、その後の片付けも手伝ってくれました。そんな彼が帰るときになんとなく名残惜しい気がしたのは私だけではなかったと思います。

今日の午後はいつもより子どもが少なく静かなスタートでしたが、スタッフが黙々と作品をつくっているとぽつりぽつりと子どもたちがやってきます。
私は「紆余曲折」を仕上げ、他のスタッフがとりかかっていた「塩」のことばのかたちの作業に加わりました。最初は「塩」ということばから「汗」を連想し、布を小さく切って結んで「毛穴」のかたちを作っていました。そこへ１・２年生の女の子が「私もつくりたい」と遊びに来てくれました。「塩」について聞いてみると「小さくて丸い」「海の水みたいにしょっぱい」ということを教えてくれたので、みんなで布を小さく切って結んで丸い形をつくり、平面に貼り付けて海みたいにしようということになりなした。無数の塩をつくるのに、古着を切る人、結ぶ人、グルーをつける人、「塩」を貼る人と、見事な連携プレーで「塩」のことばのかたちができました。

「体にしっくりくる長さ」ということばのかたちをつくっているスタッフがイメージがまとまらず、一緒に考えていると、最近縄跳びをがんばっている女の子が近くにいました。彼女に縄跳びの縄を体にしっくりくるようにするにはかどうするかと尋ねると、体に合わせて縄を調節すると答えてくれました。私も小学生の頃に縄跳びをがんばっていたときがあって、縄を結んで長さを調節していたことを思いだしました。「結ぶ」「調節」「天女の羽衣」「包帯」「ひも付きの手袋」というキーワードがあがり、そこからことばのかたちができました。

「タンスの順番」は、タンスを並べることで順番ができるのではないかということで、まずは大きさ・高さ・色の濃さと目に見える変化で順番を作っていこうと作業にとりかかっていました。そこへ女の子が、わたしも作りたいと手伝ってくれることになり、そのタンスを使う人の年齢の順番（１番大きいのはおじいちゃん、次がおにいちゃん、１番小さいのが妹）を、タンスの中身をつくって付け足していました。そして作る過程でも小さいものから順番にできあがっていったようです。
タンスがまるでミニチュアの家具のようだったことから連想したのか、その横ではベッドをつくっている女の子もいました。

ことばのかたち工房では使う素材が古着、道具がハサミとグルーガンというように作品を作る条件が限られています。すると、柱や箱のように硬さ・頑丈さ・直線を出したいものを作りたいときに、「こうゆう風にしたいんだけど布だとちょっと無理かな、できないかなぁ。。。」と思ってしまうことがあります。
しかし、ここではたくさんの人と一緒に作ったりおしゃべりしたりすることでアイディアがうかんだり、遊びの中から生まれたものなどをうまく作品に取り込むことでなんとか理想や目標に近づいていくことが多くあるのです。最初のころは平面の作品が多いように思いますが、今では立体にすることも難なくこなしてしまいます。
今日、古着で作った紙ひこうき（布ひこうき）が飛んだ時、私は「もはや布でできないものはないのではないか」と思わされました。そして次のことばのかたち工房がより楽しみになるのでした。

次回は来週金曜日、１月２３・２４日です。
どんなことばのかたちができるのか今から楽しみです。

第６回ことばのかたち工房　１月１６日

2009-01-17T00:06:00.003+09:00

はじめまして。アーティスト・イン・実行委員会の百瀬雄太です。本日の工房の様子は僕の方からお伝えします。稚拙な文章ですが、臼井とは違う僕なりの目線で工房の様子をお伝えすることができたらと思いますので、よろしくお願いします。

今日の工房では、「目立たない汚れ」ということばのかたちが完成しました。

午前中に僕と臼井でコンセプトを話し合い作業に取り掛かかったのですが、それも束の間、遊戯室で遊んでいた三歳くらいの子どもたちが工房へやってきて工房内は一時嵐のような戦いの場と化しました。

「僕はアンパンマンだ！悪いやつは許さないぞ！！」と大きな声で何十回も言い放ち、猪突猛進の勢いで「悪いやつ」を退治しにやってきた子どもたちを前に、僕らも怪獣や悪役になりきって立ち向かいます。

「うおお！」、「そんな攻撃きかぬわ！」と彼らといっしょに遊びに没頭していると一向に作業が進みません。
でも、そうしたやり取りが功を奏し、臼井が「問題です！『汚れ』ってなーんだ？」と、なぞなぞ形式で彼らに作品のコンセプトを考えてもらったり、「汚れ」のかたちの絵をイメージして段ボールに書いてもらったりすることができたので、その「汚れ」のかたちをもとにして「目立たない汚れ」のかたちが完成しました。

一見「作業の邪魔」と思える遊び。でも、時には彼らと同じ世界観に没頭して遊んでみることが、彼らとコミュニケーションをとる上ではすごく大事なことなんじゃないかと思いました。

午前中とはうって変わって、午後の工房は終始穏やかな時間が流れていました。僕は女の子二人組と話をしたりしながら「ワイン専用」に使うブドウやグラスを作っていました。
　
彼女たちと話したり作業をしたりしながら、改めて、毎回色々なスタッフが工房で作業をして子供たちと関わりを持っていることの大切さを実感しました。
「うっすん（臼井）がいるからちょっと作業手伝おう」とか、「ももちゃん（百瀬）がいるからちょっと行こう」とか、スタッフとの相性が子どもたちの工房への参加に影響しているでしょう。だから、今までのスタッフになじめないから工房に入ってこれなかった子がいたとすれば、ひょっとしたら新たなスタッフが加わることで工房に遊びにくることができるようになるかもしれない。そう思うと、今まで以上にいろいろな人たちに工房へ参加して子供たちといっしょに作業をしてほしいと強く思いました。「ことばのかたち工房」で大切なことのひとつは、児童館に遊びに来たすべての子どもたちに工房が開かれていることですからね。
　
工房は明日も開かれます。明日は工房スタッフも７人と多いので、ワイワイガヤガヤ元気で楽しい工房になりそうなので楽しみです。
　
　

2008/11/21　朝日新聞

2008-12-28T11:56:00.003+09:00

画像をクリックすると拡大してご覧いただけます。

4つのことばのかたち

2008-12-22T18:57:00.008+09:00

いらっしゃいませ

気持ちをしめる

青いストライプ

便利

ことばのかたち工房第五回 12月20日

2008-12-21T00:46:00.005+09:00

今日は08年最後の「ことばのかたち工房」。

この間の宝店会議で出会った「さろん・ど・さかえ」の長濱さんが、お子さんとその友達二人をつれてきてくれたり、水戸芸術館でのワークショップで知り合った西内さんがはるばる茨城からやってきてくれたり、いろんなところと繋がってきたなぁと実感した一日でした。

午前中は、1年生の女の子3人とスタッフ総出で「いらっしゃいませ」という「ことばのかたち」にとりかかり、豪華で大きな扉をつくることに。「こんな感じ？」と、簡単なサンプルを作ってみると、みんな「それいいね」と確信したようで、すっと作業モードに入っていきました。

1時間ぐらいして、ぼくは前回の終りのほうから作り始めた「気持ちをしめる」にとりかかります。これは今まで工房を荒してばかりいたある男子との共同制作で、ひょんなことから彼がダンボールに落書きした「お面」をつくることになったのです。目の位置や角の生え方など、ディティールは彼と相談して決め、細かい作業はぼくが受け持ち、グルーガンで張り付ける作業などは彼にやってもらいました。いろんな子が出来上がった「お面」をかぶって児童館の中を歩きまわっていたのですが、おもしろかったのは、みんな口々に「何それ！変！」とは言うものの、そんなお面があること自体はそれほど疑問に思っていない様子だったこと。ヘンテコなものが次々と生まれている「ことばのかたち工房」の活動が、徐々に徐々に「あたりまえ」になりつつあるのかなと思います。

今日は比較的落ち着いた雰囲気で、高学年男子の台風のような勢いもなく、ある男の子は工房で昼寝をしていました。（寝不足だったらしい…。）そんな雰囲気の中、今日は４つの「ことばのかたち」が完成。また来月16日に「第六回ことばのかたち工房」がありますが、その時が早くも待ち遠しい。

終わった後、みんなでお世話になってる「もんじゃ焼きわらべ」へ。ビールを片手にあーだこーだと話し合い、今後の方向性も随分と見えてきました。でも、「プロジェクト」と名前の付くものを、その場限りで終わらせず生かし続けることの難しさとその意義を、改めて今考えます。

「続いてたらイケる。その理由は、イケてないと続かないから。」

これは僕の友人が言っていた言葉なのですが、その通りだと思います。今回のこのプロジェクトが「イケてる」活動なら、今後も続いていくだろうと思うし、そうでないならそれまでだな、と。

がんばります。

6つのことばのかたち

2008-12-10T11:39:00.006+09:00

デパート向き

後押し

おきて

清潔

貰い物

使いやすいポケット

かぞくのせいふくワークショップ＠水戸芸術館

2008-12-10T00:53:00.004+09:00

12月7日（日）、水戸芸術館で現在開催中の「日常の喜び」関連企画として、西尾さんの「かぞくのせいふくワークショップ」が開催されました。

ぼくとスタッフの百瀬は早朝に出発し、特急ひたちに乗って水戸へ。水戸芸術館は日比野克彦さんの「一人万博」や川俣正さんの「デイリーニュース」展をはじめ、次々と面白い企画をしている最も注目の美術館です。

会場に着くとスタッフの皆さんが集まっていて、会場の設営を行っていました。このワークショップでも古着を使って、着て遊んだり、古着を切って作品を作ったりするのですが、水戸市近隣の市民の方々から集めた１tくらいあろうかという大量の古着が・・・。服を床に並べ、グルーガンやミシンなどの道具と作業代を準備し、お昼を食べて打ち合わせ。

ワークショップはまず自己紹介から始まって、人間彫刻ゲーム（例えば４人で「動く自動車」を表現する）をして緊張をほぐしてから、実際の作業へ。

まず、家族やグループで集まっている参加者を一度シャッフルします。そして、服を使って、今日初めてであったメンバーと服を使って「擬似家族」を作ります。メンバー同士で「家族」の役割を決めて、お父さんなら「お父さんっぽい服装」、娘なら「娘っぽい服装」を選ぶことで、服装によって「家族のイメージ」を再現してみるのです。服を着替えたらみんなで写真を撮るのですが、「あぁーなるほど」という家族写真が出来上がっていました。

次に、元の家族やグループに戻って、今度は一般的な家族のイメージには当てはまらない「自分たちらしさ」を服にして表現します。互いの共通点を話し合ったり、同じ素材で服を作って交換し合ったり、それぞれのやり方で「らしさ」をあらわす服を作っていきます。最後に出来上がった服を着て記念写真を撮って、その服装のまま「日常の喜び」の展示を見に行きました。

その後、水戸芸の学芸員の方々と今回のスタッフの方々と西尾さんと一緒に食事に行きました。数々の展覧会やアートプロジェクトを手がけている森司さんもいらっしゃって、ド緊張して何も話せないかと思ったのですが、がんばって「アーティスト・イン・児童館」と「ことばのかたち工房」の話をしてみました。森さんは本当に気配りの上手な方で、とても親しみやすく、すっきりとした語り口でプロジェクト自体へのアドバイスだけじゃなく、キュレーターとしてのぼくへのアドバイスをしてくれました。まさかそんな話をしてもらえるなんて思っていなかったのでオロオロしてしまったのですが、嬉しい。面白いと思ってもらえた証拠だと、勝手に思っています。

アドバイスをもらっただけでなく、「また何かあったら相談して」と言ってもらったり、あまった古着を譲ってもらえることになったり、森さんが関わっている「北本アーツキャンプ」の手伝いをさせてもらえることになったり・・・・・・・あまりに多くのものを収穫してしまった水戸への小旅行でした。

「ことばのかたち工房」は今後また新たな展開を見せていくかも知れません。

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「日常の喜び」

http://www.arttowermito.or.jp/art/modules/tinyd0/index.php?id=4

■会場　水戸芸術館現代美術ギャラリー

■入場料：一般800円､前売･団体(20名以上)600円
　（中学生以下･65歳以上･障害者手帳をお持ちの方と付き添いの方１名は無料）

■会期
2008年10月25日(土)～2009年1月18日(日)
休館日：月曜日、年末年始12月27日(土)～1月3日(土)　
＊11月3日、24日、１月12日(月・祝)は開館、翌11月4日、25日、1月13日(火)は休館

大泉宝店会議に参加

2008-12-10T00:22:00.003+09:00

12月8日、おなじみ「もんじゃ焼わらべ」で開催されていた「大泉宝店会議」に呼んでいただきました。

これは自営業でお店を経営する方をはじめ、大泉の街を盛り上げようとしている人たちが、飲みながらワイワイと大泉の街について話し合う会議です。「わらべ」の加藤さん、元中学教諭の豊さん、美容師の長浜さん、大平観光の北垣さんといった面々で、生ハムやカマンベールチーズをつまみながら、高級なワインを飲みながら、熱く語り合うオジさんたちの間に入って、ぼくも企画についていろいろと相談させてもらいました。

もらった意見で一番貴重だったのは、「チラシが分かりづらい！」ということ。このフライヤーには企画の全容が書かれていますが、曰く「そんなんいらねぇんだよ！」とのこと。「なんだか面白そうだ！」と思わせるインパクトに欠けているという指摘を受けて、「確かにそうだ…。」と実感しました。

ぼくらはこの企画の意味を「説明」しようとしますが、地域の人たちにとってそんなのはうっとうしいことなのかも知れません。小難しいことをぐちゃぐちゃ言われるより、写真一枚と分かりやすい一文を見せて、「こんな楽しいことしてます！」と言われるほうがよほどスッキリするのでしょう。場合によっては≪なんとなく≫のほうが伝わるものは強いのかも。自分の中にあった、アートの意味を説明しよう、教えようとするオコガマシイ姿勢に気づけたのは、とても大きな報酬でした。

でも、彼らは「ことばのかたち工房」の取り組みを「素晴らしい！」「面白い！」と評価してくれています。

このプロジェクトは、「地域活性化」や「美術教育」などいろんな語り口を持っていると思いますが、プロジェクトの「作り手」は誰なのかを問いかけてみることに、ぼくは一番可能性を感じます。今回意見をくれた皆さんも、このプロジェクトの「作り手」の一人になりうるのかも知れなくて、そうだと思ってもらえたとき、ぼくはゾクゾクするのでしょう。

毎月一回定例であるそうで、次回はできればスタッフも交えてお邪魔してきたいなと思っております。

第四回ことばのかたち工房　12月6日

2008-12-06T22:56:00.003+09:00

ことばのかたち工房8日目。今日のスタッフは8人（全員大学生）と、大所帯。そのせいか、現場のテンションはなかなかハイでした。

初めて来てくれたスタッフが4人もいて、「ことばのかたちってどうやって作ればいいんだ？」という困惑から始まったようです。こどもたちは好き勝手暴れるし、並んでる言葉からカタチがうまくイメージできないし。でも、ほかのスタッフと一緒にしたりこどもたちにアイデアを聞いたりして、徐々に自分なりのやり方をつかんでくれていたようです。

連想されるイメージをかたちにする、といったとき、イメージされるものが抽象か具象かでなかなか違います。「机」とか「コップ」とかいった具象を思いついて作業を始めようと思っても、「でもそれじゃぁつまらないなぁ…」というのでウンウン悩むこともしばしば。かといって抽象的なイメージじゃ人に伝わらない。なにかを生み出すことの苦しみと楽しさの両方をいつも感じています。

こどもたちは、そんな風に悩むぼくらに「早くやれよ！」とか「ずっと考えてるね。なにをそんなに考えてるの？」なんて言ってきます。そう言いながら、スタッフの作業を見たり手伝ったり、あるいは自分のものとしてやり始めたりします。飽きていなくなったりすることもあるけど、懸命に作業を続けるスタッフのところに戻ってきて、「まだやってたのかよ！」とか言いながら、できつつあるかたちにわくわくした顔を見せてきます。「生みの苦しみ」の現場で遊ぶ彼らは、一体どんなことを感じ、将来その思い出にどんな意味を持たせるのでしょう？

そんなこんなで生まれたかたちは合計5つ。作業中のものがなかなかたまってきてるので、次回はサクサク仕上げていきたいと思います。

それから、今日の昼下がりのこと。男子3人と一緒に、近所の文房具店に自転車でグルーガンのノリを買いに行きました。その旅の途中、一人がこんなことを言いました。

「展覧会に（作品を）出すんだろ？本気でやらなきゃやべえよな。」

いつも、ぼくはこどもたちのことを「彼ら」と呼び、スタッフのことを「ぼくら」と呼んで分けていたけど、このとき作品を作る主体が誰なのか、わからなくなりました。いつも邪魔をしにくる彼らだけど、大きな目的を徐々に共有しつつあるのかととてもうれしくなりました。
戻ってきてからはいつもと同じ「早くやれよ」と命令口調だったのですが。

第四回ことばのかたち工房　12月5日

2008-12-05T21:55:00.004+09:00

ことばのかたち工房も、今日で七日目です。午前中は、おかあさんたちがクリスマス会に向けて出し物の練習を一生懸命なさっていました。１２時過ぎまで工房のスタッフはぼくひとりだったので、ぼくは「清潔」ということばのかたちをつくるべく、図書室で参考になりそうな資料を探していました。「おりがみの本」を見つけたので、それを使って作り始めました。

午後になると、１時頃からさっそく小学生たちの登場。今日は午前授業だったそうです。工房には西尾さんも来てくれて、スタッフの百瀬君と2年生の女の子と一緒に「デパート向き」という難題と必死に格闘をしていました。できあがったのはなにやらきれいな「うろこ」の模様。説明は・・・百瀬君に任せます。

今日はいつもよりこどもの数が多く、大盛況でした。スタッフが4人しかおらず、こどもたちの何かしたい欲求に対応しきれずにてんやわんやしながらも、「紆余曲折」「清潔」「身軽」「おきて」などのことばの制作に取り掛かることができました。

今日のスタッフは「アーティスト・イン・児童館実行委員会」のメンバーだったので、終わってからちょっとした話し合い。「もっとザクザク作品を作らなきゃ」とか、「あたしはこどもと一緒につくりたいなぁ」とか、それぞれの思うところを交感しあった、いい時間でした。こうして工房はいつも楽しく動いております。

明日のスタッフはなんと史上最多の8人！新しく来てくれるひとが4人もいます。

いったいどんな風景になることでしょう。楽しみすぎて寝られません。

第四回＆第五回　ことばのかたち工房のおしらせ

2008-11-25T00:49:00.007+09:00

ことばのかたち工房　第四回・第五回のスタッフ募集のお知らせです。

第四回 12月5日(金)/6日(土)　10:00~17:00

第五回 12月20日(土)　 10:00~17:00
※19日(金)はクリスマス会のためお休みになります。

持ち物：昼食

みなさまのご参加をお待ちしております。

-----お問い合わせ-----

アーティスト・イン・児童館実行委員会

代表臼井隆志

tel : 080-1207-1395

mail : artist.in.jidokan@gmail.com

※第六回は1月16日(金)/17日(土)、第七回は1月23日(金)/1月24日(土)を予定しています。

９つのことばのかたち

2008-11-20T19:31:00.009+09:00

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　水には強い

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　火には弱い

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高級感

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夏に眠る

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　別人

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　初めての冬

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　びしょぬれ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　あたりさわりのない色

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　空気孔

第三回ことばのかたち工房　１１月１５日

2008-11-15T21:50:00.006+09:00

ことばのかたち工房６日目。今日の現場のテンションは、「異様」の一言でした。

午前中はいつもどおり子どもたちは少なめで、淡々と作業が進みましたが、午後も、近所で焼き芋大会をしていたので、いつもより少なめ。そのせいか、ドッジボールもキックベースも盛り上がらず、ことばのかたち工房にたくさん集まっていました。

午後の２時を過ぎたあたりから、工房はその雰囲気に変化を見せ始めます。

「なんじゃボケェ！！！！どけゴルァ！ボケェ！！」
素材の中の胴着の帯を振り回す男子。

「あたし天才だから！子どもは偉いんだよ！」
「高級感」ということばのかたちをつくるために、次々とおとなに過酷な要求をする女子。

「手術！！！（ドスッ！！）」
作業台にしていたダンボールにハサミをぶっ刺し、爆笑する男子たち。

「お姫様ベッドつくって、ねまーす・・・。」
華やかな布を集めて、本当に寝始める女子。

「男の子が怖いからやだ！」
ダンボールで囲いをつくって、作業を続ける女子たち。

スタッフが作業をする傍ら、いろんな出来事が展開していました。もちろん、一緒に「ことばのかたち」を作っている子たちもたくさんいます。でもそれだけでなく、遊んでいるやつらとも場所を共有することの大切さって、あると思います。そりゃぁ、やつらのわけのわからない遊びにつきあわされたり、殴られたり、プロレス技かけたり、大変だけど。

ことばのかたち工房には、いくつもの「世界」が混在しているんです。低学年の女の子たちの世界。あばれたがりの男の子達の世界、高学年の女子の世界、スタッフ同士のちょっと大人な会話の世界。それぞれがいろんな影響を与え合って、どこかで作品と関わりながら、いろんな世界が「工房」を成り立たせています。この工房では、作品だけではなく、人と作品とことばとふるまいによって「世界」が、そうした「世界」が関わり合って生まれる「記憶」たちが、同時に生まれているんです。

また、二日連続でやっていたことも功を奏し、昨日来てくれた二年生の女の子が、今日も来てくれたり、ギャル予備軍のうちの一人が、ともだちを連れてきてくれたり、昨日した「約束」がつながりを生んでくれました。

「また１２月の最初の金曜日にやるよ！」

「わかった！じゃあ、またね！」

継続していくことで、生まれ、かたちをかえていく、彼や彼女たちとの“あいだ”に、ぼくたちが目指すものがあるんだと、実感した一日でした。

第三回ことばのかたち工房　１１月１４日

2008-11-14T23:30:00.004+09:00

ことばのかたち工房も今日で５日目。今日はちょっと特別な日でした。

今日は午前中から西尾さんが来てくれていたので、最後の作品となる写真の撮影練習をしてみました。
これに関してはちょっと秘密。

それから、これまで空間に衣服をばっと広げていたのですが、今回はそれをやめました。巨大な段ボール箱を二箱並べて、素材を未使用と使用済みに分類して、必要な分だけ取り出してつくるような仕組みにして、ゴミ袋も取り付けました。作業台も用意してみると、空間が驚くほどすっきりされたのです。

そんなスッキリ工房で、お昼前くらいからスタッフ３人と西尾さんで「水には強い」を作り始めました。
「つるつるして、とげとげしてるイメージ」という意見から「うに」のようなオブジェをつくりました。
この「ことばのかたち」、これまでで一番オブジェとしての完成度が高いのではないでしょうか？

そして午後からはなんと、朝日新聞社の方が取材に来てくれました！記者の中野さんは大泉が誇る名店「もんじゃ焼きやわらべ」のご主人加藤さんのブログ（http://blogs.yahoo.co.jp/warabe401/55325466.html）を読んで興味を持たれたそうで、直接電話で連絡をいただきました。
西尾さんとぼく、それから職員の蒲田さんで小一時間ほどインタビューを受けた後、写真を撮ってもらったりしながら工房の様子を見てもらいました。掲載されたらすごいですねー。

そんなこんなで午後の２時半を過ぎたあたりから徐々に小学生たちが姿を見せ始めます。
男子は即座にキックベースを始めますが、女子たちは決まった遊びがないのか、工房に来る子は女の子が多いです。今日も低学年の女の子３人組が、あつまって一生懸命話し合いをしたあと、「びしょぬれ」をみごとかたちにしてくれていました。これは前回スタッフのふみや君が作ってくれていた「びしょぬれ」とセットで一つの作品にできそうです。

また、４人組の５年生の女の子たちもきてくれて、「初めての冬」のアイデアを話し始めます。
「はじめての冬だから、へんなかたちのゆきだるま！」とひとりがいいました。これはなかなかおもしろい。
ゆきだるまを作ったのが初めてで、うまくできなかったんだろうなぁというストーリーが思い浮かびます。
「よし！それをつくろう！」と言ったら、サクサク作業が進むかなと思いきや、
「どうやってつくるんだよ！」「早くやってよ！」「うざっ！」・・・
などの罵声を浴びる始末…。まさにギャル予備軍の彼女たち。
その罵声にめげずに「おめーもやれよ！」などといいかえしながらひとり一つゆきだるまをつくりました。みんなそれを持って帰ってしまったので、明日はある程度大きなものを作品としてのかたちにしようとおもいます。

「明日もやってるからきなよ！」というと「いやだ。だれがいくか！きもちわるい。」と必要以上の悪態をつきますが、帰り際には「明日何時までやってるの？」と聞いてきます。全力でツッコミたかった…。

さて明日もことばのかたち工房はやっていますよ！
どんなことがおきるでしょうか？楽しみ、楽しみ。

第二回ことばのかたち工房１１月１日

2008-11-01T23:13:00.005+09:00

今日は、第二回ことばのかたち工房の二日目でした。

今日のテーマは、こどもをいかに巻き込むか。作品を仕上げることよりも、巻き込むことに重点を置いてみました。
午前中から午後にかけてはのんびりした雰囲気で、学童クラブの女の子を中心に６～７人で活動していたのですが、こどもたちの反応は様々。「つくりたいけど、つくりたくない！」と言って、ただ見てるだけの子がいたり、一緒にやろうと声かけしても、「やだ。」と拒否して、自分が作りたいものを作ったり、服にまみれて遊んだり。児童館で遊んでいるこどもたちと一緒に作るには、大人が彼らの遊びの世界に飛び込んでみることが、一つのブレイクスルーなんじゃないかな、と思います。

「ことばのかたち」じゃなく、こどもたちが自由につくった作品を「あそびのかたち」と呼ぶことにしました。（昨日は『いちご』、今日は『べんりべんりバッグ』という作品が生まれました。）

そして、午後の卓球クラブがおわってから高学年の激しい男子たちがなだれ込んできてからは雰囲気は一転。

プロレスを挑まれたり、人に乗っかったり、服の山にもぐったり、やりたい放題。
はじめは「あぁそんなことしたらあぶない！」と注意をしながら、どうしよう・・・と困惑状態だったスタッフ一同ですが、注意ばっかりしても仕方ないので、あえてその遊びの台風の中に飛び込んでみました。

一緒に服の中にもぐったり、プロレスの挑戦を受けてギブアップさせたり。

そんなことをしばらくしたあと、
「はい！もう終わり！ここは作業をする場所だから出てってください！暴れる人は退場。」
とぼくは、自分が暴れたにも関わらず権力的な発言をします。
こどもたちは「あーごめんなさーい」なんてへらへら笑いながら、全然その発言を受け入れて暴れることをやめる気配はないんですけど。
相変わらずプロレスを挑んでくるやつらに対して
「おれは今『清潔』を作っています！『清潔』に関係ないことしません！おまえらも一緒にやるか！？」
というと、
「『清潔』！？あぁ！？やってやるよ！！！」
と、俄然『清潔』っぽい柄の布を集め始めます。そこから、特に花柄のシルクの素材を集めていた男の子と一緒に『清潔』を作ることになりました。カオスから秩序が生まれた瞬間だったのでしょうか・・・？

一方そのころ、ほかのプロレス男子たちは、『火には弱い』を考えだしたようです。
「なぞなぞです！火には弱いけどハサミでは切れないモノってなんでしょう！？」
と問いを立てられると、正解を当てずにはいられないのか、一生懸命考え始めます。
スタッフも、面白い答えが出るまで、「それ正解！」とは言おうとしません。本当は正解なんてありませんから。
最後のほうになって出た答えは「家」。それいいね！とぼくが声をかけたのをきっかけに、服をたたんで積み重ね、「家」のかたちをつくる作業を始めました。
もちろん、たたむなんて律儀な作業を彼らがやりたがるはずもなく、邪魔ばっかりしてたのですが…。

男子による激しい盛り上がりを見せる前に、いつも土曜日の午後には必ず来てる子がやってきて、スタッフが作っていたものを引き継いで、台風の最中、一生懸命パッチワーク的なものを作ってくれていました。それが今日仕上がった「ことばのかたち」でした。ことばは『空気孔』。ものすごい集中力でした。ありがとう。

その他、継続中の作品は
『びしょぬれ』
『火には弱い』×２
『別人』
『あたりさわりのない色』（昨日のアイデアマンが今日来ていなかったので、次回に持ち越し）
『初めての冬』
です。

今日は初めて西尾さんが来てくれて、工房の方針や作品の作り方などの意見交換をすることもできました。次回以降、「ことばのかたち工房」がどう進化していくか、どうぞご期待ください！

第二回ことばのかたち工房１０月３１日

2008-10-31T23:04:00.005+09:00

今日と明日にかけて、二回目の「ことばのかたち工房」。今日はその初日でした。

今回のキーワードは、

蒸れる

水には強い
青いストライプ

初めての冬

あたりさわりのない色

火には弱い

重い

空気孔

清潔

別人

夏に眠る

びしょぬれ

以上の１２個です。

午前中は、音楽室でキーワードとなる「ことば」たちを紙に書いたり、古着をならべたり、準備をします。

その間、遊戯室では、０～３歳児とお母さんたちの「おひさまクラブ」という集まりをやっています。

そこでは毎週金曜日、歌や人形劇など、いろんな催しがあるのです。今日なんかはハロウィンの仮装大会をしていました。

おひさまクラブのかえりの会で「ことばのかたち工房」の宣伝とチラシの配布をさせてもらったら、お母さんたちは熱心にチラシの文面を読んでくれていました。次回からは親子での参加に期待！

かえりの会では「さーよなーらあんころもっちまーたきーなこっ♪」と歌ってお別れをします。素敵。

午後２時過ぎくらいからは、授業を終えた小学生たちが集まり始めました。

「またこれやってんの！？」「今日はなに！？」

とハイテンション。

ぼくとスタッフの百瀬くんはちょうど「重い」ということばのかたちの制作にとりかかったところでした。

「じゃあ、重い服を作ればいいじゃん！」

いつもいつも、どストレートな言葉が返ってきます。

そこで「重い服ってどんな服？」って聞いてみると、

「太い！」「でかい！」「黒い！」などとことばが返ってくるやいなや、黒い服の内側に、でかいものと太いものをくっつけ始めました。

こんな勢いで全部作れればいいのですが、

「火には弱い」とか「夏に眠る」とか、耳慣れないことばは少々難しかったらしく、ワンピースにズボンを貼り付けただけで、「はい、夏に眠るができました！」といってポイっと放り投げてしまったりもします。「これどの辺が『夏に眠る』なの？」と聞くと、「えー、しらなーい。」という具合。

彼らが飽きないような工夫が必要だなぁと思います。

相変わらず無関心な子はひたすら無関心。夢中になってドッジボールをしています。

どうやって巻き込んでやろうかなぁと思案しているところです。

今日できたのは、「重い」と「蒸れる」の２つ。

制作中なのは「あたりさわりのない色」と「火には弱い」。

「あたりさわりのない色」は、ある１年生の男の子に言わせると、「当たったり触ったり、したくない色」のことで、それは「炎」とか「毒」とか「雷」なのだそうです。普段大人が使う意味からすると、たぶん、間違っているのだけれど、「あたりさわりのない色」という言葉と初めて出会った彼のイメージを大切に、明日は制作したいと思います。

さて、明日はどんな「かたち」が生まれるのでしょうか？

乞うご期待！！

へんてこおきがえ＠児童館あきまつり

2008-10-22T11:05:00.003+09:00

１０月１８日土曜日、年に１度のビックイベント「あきまつり」が開催されました。

あきまつりは毎年１０月に開催されるイベントで、こどもたちは夏の終わりから準備を始めます。一緒にお店を出すグループをつくるところから、店長を決めて、看板をつくって、売り物をつくって、料理屋さんはメニューを考えるなど、手の込んだ企画と準備がなされていきます。当日は、たこ焼き、焼そば、ワッフル、クレープ、アクセサリー、射的、ボーリング、くじ引きなど約３０店舗をこどもたちとスタッフで運営し、こどもたちや地域の大人たち相手に接客をしていきます。

お客さんはまず受付で名前を書いて、それから10,20,30,40,50,の番号が書かれたカードがもらえます。そのカードに書かれたポイントがお金の代わりで、その分だけ商品が買えるという仕組みです。今年のお金の単位は「ギリス」。たこ焼きを買うには「５０ギリス」、射的１回「３０ギリス」。ちなみに去年の単位は「スタア」でした。お金の単位も毎年こどもたちによる「あきまつり実行委員会」で決められます。

なんと今年の来場者数は１８００人を超えたそうで、児童館の中は大にぎわい。たこ焼きやには長蛇の列。例年１５００人近く来ているというから驚きです。職員の蒲田さんもおっしゃるように「“This Is 児童館”というイベント」なのです。

そんな中、「ことばのかたち工房」プロジェクトとしても、特別に出店させていただきました。

西尾さんの作品『Defective Clothes』を使った「へんてこおきがえ」というお店です。

この『Defective Clothes』は、全部が「間違った服」です。やたらとサイズの大きいズボン、シャツのかたちをしているけど一枚布、ボタンが多すぎるシャツ、肩ひもがとれたタンクトップ、襟ぐりのくっついたTシャツ・・・そんな「普通にはきられない服たち」を「普通ではない着方」で着てみることで、「新しい服」ができあがる、という作品なのです。

みんなで「へんてこ」に「おきがえ」して、記念写真を撮ってプレゼントしました。

お客さんのこどもたちは、色やかたちなど、いろんな基準で服を選んでいきます。何をしていいか戸惑う子がいたり、お店に入ったとたんに猛然と服を着始める子もいて、それぞれのペースで着替えていきます。

できあがった服はまさに「へんてこ」。服を着るこどもたちは、「たびびと」「ぺんぎん」「ねぎ」「宇宙民族」などなど、別の生き物になりきっている様子でした。４人で合体したり、ずるずるになったズボンを引きずって遊んでいたり、『Defective Clothes』はなかなか楽しい遊び道具になっていたようです。着ることだけじゃなく、服の山にもぐったり、服を投げ合ったりしていましたが・・・。

面白かったのは、高学年の女の子たち。自分たちは一切「へんてこおきがえ」をやろうとしないのですが、スタッフやほかのこどもに着せて、げらげら笑っています。彼女たちは、自分はこんな馬鹿なことしないわよ、といわんばかりに、着せた相手を笑います。決して自分たちの見た目を崩そうとはせず、友達には普通に見える着方で試すなど、彼女たちの中にある「おしゃれ」を貫く場面もありました。

そんなこんなで、「あきまつり」も「へんてこおきがえ」も大盛況でおわりました。

来年のあきまつりはいったいどうなるのでしょうか？楽しみです。

さて、来週はいよいよ「ことばのかたち工房」の２回目です。

みなさま、ふるって参加してください！！

審査投票にご協力お願いします

2008-10-18T16:58:00.004+09:00

現在、横浜みなとみらいにおいて、工事現場仮囲い壁面を利用したアートコンペに参加しています。
一般からの投票も審査基準の一つになりますので、ぜひ投票にご協力ください。

各作品の紹介と投票はこちらから↓
http://www.morimoto-real.co.jp/wallart/

なお、今回の作品は実物大での出力が可能となり、パブリックアートとして不思議な効果を生んでいます。
横浜トリエンナーレ期間と重なっていますので、ぜひ現場にも足をお運び頂き、その雰囲気を味わって頂ければ幸いです。

展示期間：2008年9月13日（土）～12月7日（日）
場所：「MORIMOTO MM21-43PROJECT」工事現場仮囲い壁面（横浜市西区みなとみらい4丁目5-3）
交通：みなとみらい線「美術館口」から徒歩6分（横浜美術館の正面に向かって右奥すぐの区画です）

１１個の「ことばのかたち」

2008-10-07T12:05:00.015+09:00

　　　　　　　　　　　　　　　　夢と希望のポケット

　　　　　　　　　　　　　　　　ひっぱられすぎたしっぽ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　町の誇り

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　けんかの原因

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国際理解

　　　　　　　　　　　　　　　　　　８年間の汚れ

　　　　　　　　　　　　　　　　見つけやすい大人

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　明るい気分

　　　　　　　　　　　　　　　　　自分に見えない汚れ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　知ってるメーカー

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ニセモノ

ことばのかたち工房　10月4日

2008-10-05T11:32:00.003+09:00

昨日は第一回「ことばのかたち工房」の2日目。
午前中はワイワイとこどもたちが集まっていたのですが、今日の午後は地域のお祭りがあったので、いつもよりも静かな児童館でした。ことばのかたち工房の拠点である音楽室から戦場（ドッジボールや卓球をやるための遊戯室）が見えるのですが、今日は2、3人しかいませんでした。東大泉児童館にはあまり似つかわしくない、ゆったりとした時間の中で作業は行われました。

今日の「ことば」は

・見つけやすい大人
・明るい気分
・自分に見えない汚れ
・知ってるメーカー
・ニセモノ

の5つです。

スタッフが5人いたので、5人がひとつの「ことば」を担当し、こどもたちを巻き込みながら制作をしていきました。まず、スタッフとこどもたちで、それぞれの「ことば」のイメージについて議論し、テーマとなる「ことば」に別のことばを付け加えて、イメージの輪郭を作っていきます。たとえば、「ニセモノ」について、

「本物とニセモノ。」
「うそもの。」
「本物に似てるけど違う。」

などのことばをかわしながら、「ニセモノ」という「ことば」のかたちをイメージしながら、制作に取り掛かるのです。

「ニセモノってなんだ？」という問いに、スタッフの大人は「えぇ～！？」と答えに困ってしまいます。逆にこどもたちは、「ニセモノって○○のことだよ。」と、あたりまえでしょ？といわんばかりに答えを言ってくれます。でも、ドッジボールの合間にちょっとだけ顔を出した子に聞くと、「え？しらね。」とバッサリ。
正直に答えてくれます。

おもしろかったのは、なんとなくグループに分かれそれぞれの「ことばのかたち」を作り始めたころに、「明るい気分」を作っていた子が遊戯室や図書室で遊んでいるこどもや児童館の職員さんに、「明るい気分ってどんなとき？」とインタビューを始めたことでした。一つ質問し、一つ答えが得られるたびに、パーツをボンドでくっつけて、「明るい気分」をつくっていました。自分のイメージだけでつくるのではなく、いろんな人の「ことば」からイメージを広げて「かたち」をつくっていくそのプロセスに、はっとするものがありました。
その子は意図的に、みんなから「ことば」を引き出そうとしました。しかし、よく考えてみれば、おしゃべりしながら「ことばのかたち」をつくっていたぼくたちも、「ことば」を引き出しあっていたのです。それは単なるおしゃべりではなく、交わされている「ことば」を「かたち」に盛り込んでいく作業でもあったのです。おしゃべりだけでなく、そこで起きている出来事が、知らず知らずのうちに「かたち」に反映していく過程は、場を共有することでしか生まれえない「工房」の醍醐味だなぁと感じました。

今回の制作に、西尾さんは予定が合わずいらっしゃることができなかったのですが、「ことばのかたち工房」という場が機能することで、アーティストがいなくてもプロジェクトが成立するようになっています。アーティスト本人がいないというのは心細くもありましたが、3月の展覧会に向けて、しっかりと作品を
制作することができたように思います。

昨日、作業が終わりに近づいたころに来た1年生の女の子が、残念そうな顔をして、「今日もう終わりなの？」と聞いてきました。

「次いつやるの？」
「次は今月の31日だよ。」
「え？・・・うん。わかった。」

子どもにとっての１か月は途方もなく遠いのでしょう。つくったり遊んだりしたわけでもないのに、その子は掃除機をかけるのを手伝ってくれました。「ことばのかたち工房」がこどもたちの楽しみになってもらえそうな期待が、１か月後を待ち遠しくさせるのでした。

「ことばのかたち工房」
次回は１０月３１日、１１月１日の金・土曜日です。乞う、ご期待！

アーティスト・イン・児童館

11月14日(土) リベンジ！ことばのかたち工房

10月7日（水） 解体＋

10月3日（土） 子どもの夢・・・

10月1日（木） 上野動物園へ

9月27日（日） 小さな森のコンサート

9月27日（日） 読売新聞 掲載

2つのことばのかたち

9月17日(木) まちのロビー。墨東まち見世2009

9月12日(土) 惨敗…ことばのかたち工房

９月１０日 旅を終え、いつもの公園から

ことばのかたち工房ウェブサイトオープン！

大阪へ

浮島の島民になる

取手でトーク／変で苦しくて楽しい。

「コミュニティーとユニフォーム」 西尾美也さんトークのお知らせ。

８月５日 「塾ごっこ」 ＆ 次回予告

4つのことばのかたち

作品をゴミにしない。ゴミをゴミにしない。

8月1日(土) ことばのかたち工房

ラディカルな…

7月26日 盆踊り大会

「アーティスト・イン・○○」 ご自由にお使いください

8つのことばのかたち

リスタート？！ことばのかたち工房 7月11日

東京アートポイント計画 参加決定

「ことばのかたち工房」展 レビュー Tokyo Art Beat 掲載

Nroom展覧会オープニングトーク出演のお知らせ

運動会と決起集会０９

＃２『児童館の新住民史』とは

まちづくり活動支援助成 公開審査会

ついに新たなプロジェクトが・・・！？

5/18 大泉宝店会議 アイデア収穫祭！

Nroom artspace オープニングパーティ

児童館で遊ぶ

５/７ トークセッション第二弾！

5月10日（日） 朝日新聞朝刊(23区版） 掲載！

【大泉散歩】春の三又祭りへ

４/２７ トークセッション第一弾！

第一回公開ミーティング

公開ミーティング 開催中！

「ことばのかたち工房」展 開催！

10このことばのかたち

第１２回 ことばのかたち工房 ３月２８日

４つのことばのかたち

第１１回 ことばのかたち工房 ３月２１日

3つのことばのかたち

第10回 ことばのかたち工房 3月７日

第10回 ことばのかたち工房 3月6日

2つのことばのかたち

第９回 ことばのかたち工房 ２月２１日

第９回 ことばのかたち工房 ２月２０日

掲載情報

「ことばのかたち」 の 帰るところ 『大泉のかたち展』

2月,3月の参加者募集と成果報告展のお知らせ

4つのことばのかたち

「Asahi TownVoice 練馬」No.58 掲載情報

「キャンパる」記者 海野玄陽さんのコラム

第８回 ことばのかたち工房 2月7日

第８回 ことばのかたち工房 ２月６日

北本アーツキャンプに参戦

09/1/30（金） 毎日新聞 夕刊

4つのことばのかたち

第７回 ことばのかたち工房 １月２４日

4つのことばのかたち

第７回ことばのかたち工房 １月２３日

8つのことばのかたち

第６回 ことばのかたち工房 １月１７日

第６回 ことばのかたち工房 １月１６日

2008/11/21 朝日新聞

4つのことばのかたち

ことばのかたち工房 第五回 12月20日

6つのことばのかたち

かぞくのせいふくワークショップ＠水戸芸術館

大泉宝店会議に参加

第四回 ことばのかたち工房 12月6日

第四回 ことばのかたち工房 12月5日

第四回＆第五回 ことばのかたち工房のおしらせ

９つのことばのかたち

第三回ことばのかたち工房 １１月１５日

10月7日（水）　解体＋

10月3日（土）　子どもの夢・・・

10月1日（木）　上野動物園へ

9月27日（日）小さな森のコンサート

9月27日（日）読売新聞掲載

9月12日(土)　惨敗…ことばのかたち工房

９月１０日　旅を終え、いつもの公園から

「コミュニティーとユニフォーム」　西尾美也さんトークのお知らせ。

８月５日「塾ごっこ」　＆　次回予告

8月1日(土)　ことばのかたち工房

7月26日　盆踊り大会

「アーティスト・イン・○○」　ご自由にお使いください

リスタート？！ことばのかたち工房　7月11日

東京アートポイント計画参加決定

「ことばのかたち工房」展レビュー Tokyo Art Beat 掲載

まちづくり活動支援助成　公開審査会

5/18 大泉宝店会議アイデア収穫祭！

Nroom　artspace　　オープニングパーティ

５/７　トークセッション第二弾！

5月10日（日）　朝日新聞朝刊(23区版）　掲載！

４/２７　トークセッション第一弾！

公開ミーティング開催中！

「ことばのかたち工房」展開催！

第１２回　ことばのかたち工房　３月２８日

第１１回　ことばのかたち工房　３月２１日

第10回ことばのかたち工房　3月７日

第10回　ことばのかたち工房　3月6日

第９回　ことばのかたち工房　２月２１日

第９回ことばのかたち工房２月２０日

「ことばのかたち」の帰るところ　『大泉のかたち展』

「Asahi　TownVoice　練馬」No.58　掲載情報

「キャンパる」記者　海野玄陽さんのコラム

第８回　ことばのかたち工房　2月7日

第８回　ことばのかたち工房　２月６日

09/1/30（金）　毎日新聞夕刊

第７回　ことばのかたち工房　１月２４日

第７回ことばのかたち工房　１月２３日

第６回　ことばのかたち工房　１月１７日

第６回ことばのかたち工房　１月１６日

2008/11/21　朝日新聞

ことばのかたち工房第五回 12月20日

第四回ことばのかたち工房　12月6日

第四回ことばのかたち工房　12月5日

第四回＆第五回　ことばのかたち工房のおしらせ

第三回ことばのかたち工房　１１月１５日

第三回ことばのかたち工房　１１月１４日

第二回ことばのかたち工房１１月１日

第二回ことばのかたち工房１０月３１日

ことばのかたち工房　10月4日